教育照亮未来:民国八大教育家经典文选.
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作者杨斌 编
出版社华东师范大学出版社
出版时间2013-01
版次1
装帧平装
货号E3
上书时间2024-07-16
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
杨斌 编
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出版社
华东师范大学出版社
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出版时间
2013-01
-
版次
1
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ISBN
9787567503298
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定价
35.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
233页
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字数
213千字
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正文语种
简体中文
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丛书
大夏书系·名家经典
- 【内容简介】
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《教育照亮未来:民国八大教育家经典文选》以中小学及幼儿教育工作者为主要的阅读对象,遴选民国时期最具教育影响力的八位教育家的名篇名文汇集而成。所选文章皆以普适性、经典性及实践性为标准,这些文章对他们各自提出的核心教育思想起到了辅助说明的作用。八位大教育家提出的教育思想、教育主张标示着教育的路径,为我们指引方向,对当代教育仍有着重要的启迪和借鉴意义。
- 【作者简介】
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杨斌,江苏省语文特级教师,教授级中学高级教师,苏州大学兼职硕士生导师,享受国务院政府特殊津贴。已出版《李泽厚论教育·人生·美——献给中小学教师》《教师职业幸福的秘密》《语文美育叙论》《什么是真正的教育——50位大师论教育》《发现语文之美》《如果我当教师》等作品。
- 【目录】
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导言:路径、方向和里程碑/1
蔡元培美育教育思想
1.美育与人生/5
2.对于教育方针之意见(节选)/7
3.以美育代宗教说/10
4.普通教育和职业教育(节选)/14
5.美育/18
6.以美育代宗教/22
胡适民主教育思想
1.杜威的教育哲学(节选)/29
2.我们对于学生的希望/32
3.介绍我自己的思想/36
4.教育破产的救济方法还是教育/42
5.读经评议/45
6.中学生的修养与择业/48
张伯苓公能教育思想
1.南开学校的教育宗旨和方法/57
2.中国人所最缺者为体育/60
3.以社会之进步为教育之目的/62
4.本校教育政策/65
5.教育为改造中国之根本办法/67
6.学生应以德智体三事为自立基础/70
7.今后之我国体育/71
8.四十年南开学校之回顾(节选)/73
9.学生之气质/80
经亨颐人格教育思想
1.校训解释/87
2.师范学校之特质/89
3.全国师范校长会议答复教育部咨询第一案/91
4.教育者之人格/93
5.教育不宜图速效/95
6.最近教育思潮(节选)/97
7.愿为社会作马牛/102
8.勖白马湖生涯的春晖学生/103
9.我最近的感触和教育方针/107
晏阳初平民教育思想
1.平民教育的宗旨目的和最后的使命/115
2.中国农村教育与农村建设问题/117
3.中华平民教育促进会农村建设育才院缘起/120
4.育才院六大教育目标/123
5.“误教”与“无教”/125
6.十年来的中国乡村建设(节选)/130
7.为和平而教育世界/134
陶行知生活教育思想
1.教学合一/141
2.我之学校观/144
3.我们的信条/147
4.教学做合一/149
5.教育改进/152
6.教学做合一下之教科书(节选)/155
7.创造的教育/158
8.创造宣言/162
9.创造的儿童教育(节选)/166
陈鹤琴活教育思想
1.幼稚教育(节选)/175
2.我们的主张/179
3.创造的艺术/183
4.谈谈学校里的惩罚/186
5.活教育的目的论/189
6.活教育的教学原则(节选)/194
7.谁是成功的教师/198
叶圣陶为人生教育思想
1.教师的修养(节选)/209
2.如果我当教师/213
3.如果教育工作者发表《精神独立宣言》/222
4.改善生活方式(节选)/226
5.习惯成自然/228
6.“瓶子观点”/230
7.吕叔湘先生说的比喻/232
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