家庭中的感觉统合训练(第2版)
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九五品
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作者王萍、高宏伟 著
出版社清华大学出版社
出版时间2017-10
版次2
装帧平装
货号A12
上书时间2024-07-16
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
-
作者
王萍、高宏伟 著
-
出版社
清华大学出版社
-
出版时间
2017-10
-
版次
2
-
ISBN
9787302485070
-
定价
38.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
220页
-
字数
200千字
-
正文语种
简体中文
- 【内容简介】
-
0~6岁是孩子感觉统合的主要发展时期,一旦孩子的感觉结合出现问题,孩子就会出现注意力不集中、笨手笨脚,动作不协调,从而影响学习能力。本书借鉴很多学者的研究成果,向家长介绍了感觉统合的含义及相关知识,同时,提供家长利用身边的生活用具对孩子进行感觉统合训练的有效方法。所选游戏具有实用性、可操作性,还适用于对孩子已出现的感觉统合失调问题进行矫正。
本书不仅适用于家长阅读,也可供早教师、幼儿教师作为教学的参考用书。
- 【作者简介】
-
王萍,女,1964年2月出生,沈阳大学教授,学科专长:学前教育。研究方向:儿童早期发展。沈阳市儿童早期发展中心副主任,沈阳市志愿者协会副秘书长。主要承担学前教育学,学前教育活动与设计的教学工作。主持省级项目7项,参与省级项目4项。获省科研成果二等奖2项。发表论文10余篇。主编教材7部。
- 【目录】
-
目 录
第一篇 感觉统合训练知多少 1
什么是感觉统合 3
什么是感觉统合失调 3
感觉统合失调对孩子的成长
有哪些影响 3
感觉统合失调的原因
有哪些 4
感觉统合失调的初步判断 4
感觉统合失调的预防 5
什么是感觉统合训练 6
感觉统合训练常用的器械有
哪些 6
感觉统合训练的目的
是什么 14
感觉统合训练对孩子的成长
有哪些作用 14
感觉统合训练应遵循哪些
原则 15
家庭中的感觉统合训练有什么
特点 15
第二篇 家庭中宝宝的
前庭觉训练 17
前庭觉小常识 18
什么是前庭觉 18
前庭觉有哪些功能 20
前庭觉失调有哪些表现 20
前庭觉失调的原因有哪些 20
前庭觉失调对孩子的成长有
哪些影响 21
家庭中的前庭觉训练游戏 21
游戏1 21
游戏2 22
游戏3 24
游戏4 25
游戏5 26
游戏6 27
游戏7 28
游戏8 29
游戏9 30
游戏10 31
游戏11 32
游戏12 33
游戏13 34
游戏14 35
游戏15 36
游戏16 37
游戏17 38
游戏18 39
游戏19 40
游戏20 41
游戏21 42
游戏22 43
游戏23 44
游戏24 45
游戏25 46
游戏26 47
游戏27 48
游戏28 49
游戏29 50
游戏30 51
第三篇 家庭中宝宝的本体觉
训练 53
本体觉小常识 54
什么是本体觉 54
本体觉有哪些功能 55
本体觉失调有哪些表现 55
本体觉失调的原因有哪些 55
本体觉失调对孩子成长的
影响 56
家庭中的本体觉训练游戏 56
游戏1 56
游戏2 58
游戏3 59
游戏4 60
游戏5 61
游戏6 62
游戏7 63
游戏8 64
游戏9 65
游戏10 66
游戏11 67
游戏12 68
游戏13 69
游戏14 70
游戏15 71
游戏16 72
游戏17 73
游戏18 74
游戏19 75
游戏20 76
游戏21 77
游戏22 78
游戏23 79
游戏24 80
游戏25 81
游戏26 82
游戏27 83
游戏28 84
游戏29 85
游戏30 86
第四篇 家庭中宝宝的触觉
训练 87
触觉小常识 88
什么是触觉 88
触觉有哪些功能 89
孩子触觉发育的年龄特点 90
触觉统合失调的表现
有哪些 90
孩子触觉统合失调的原因
有哪些 91
触觉统合失调对孩子成长的
影响 92
触觉家庭训练游戏 92
游戏1 92
游戏2 95
游戏3 96
游戏4 97
游戏5 98
游戏6 99
游戏7 100
游戏8 101
游戏9 102
游戏10 103
游戏11 104
游戏12 105
游戏13 106
游戏14 107
游戏15 108
游戏16 109
游戏17 110
游戏18 111
游戏19 112
游戏20 113
游戏21 114
游戏22 115
游戏23 116
游戏24 117
游戏25 118
游戏26 119
游戏27 120
游戏28 121
游戏29 122
游戏30 123
第五篇 家庭中宝宝的
视听统合训练 125
视听知觉小常识 126
什么是视知觉 126
视知觉有哪些功能 127
孩子视觉发育的年龄
特点 128
孩子视觉发育状况家庭
小测试 128
视知觉统合失调的表现
有哪些 129
视知觉统合失调产生的原因
有哪些 129
什么是听知觉 130
听知觉有哪些功能 132
孩子听觉发育的年龄
特点 132
孩子听知觉发育状况家庭
小测试 133
听知觉统合失调的表现 134
听知觉统合失调有哪些
原因 134
视听知觉统合失调对孩子
成长的影响 134
视听知觉家庭训练小游戏 135
游戏1 135
游戏2 137
游戏3 138
游戏4 139
游戏5 140
游戏6 141
游戏7 142
游戏8 143
游戏9 144
游戏10 145
游戏11 146
游戏12 147
游戏13 148
游戏14 149
游戏15 150
听知觉家庭训练游戏 151
游戏1 151
游戏2 152
游戏3 153
游戏4 154
游戏5 155
游戏6 156
游戏7 157
游戏8 158
游戏9 159
游戏10 160
游戏11 161
游戏12 162
游戏13 163
游戏14 164
游戏15 165
第六篇 家庭中宝宝的精细
动作训练 167
精细动作小常识 168
什么是精细动作 168
发展宝宝精细动作的
意义 168
宝宝精细动作发育不良的
原因 169
宝宝精细动作发展的特点和
规律 170
宝宝精细动作发育不良对
孩子成长的影响有哪些 171
精细动作训练应注意哪些
问题 171
不同阶段宝宝精细动作的
训练要点有哪些 172
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