语言界面互动下的汉语情态表达模式研究9787522741796
正版图书，可开发票，请放心购买。
￥ 67.86 6.3折 ￥ 108 全新
库存3件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者谢一|
出版社中国社科
ISBN9787522741796
出版时间2024-10
装帧其他
开本其他
定价108元
货号32230648
上书时间2024-11-29
- 店主推荐
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
作者简介
谢一，男，1988年5月生，河北保定人。现为南通大学文学院讲师，主要从事语言学和现代汉语语法的相关研究。2020年毕业于华东师范大学中文系语言学及应用语言学专业，获博士学位。在《语言教学与研究》《汉语学习》《语言研究集刊》《励耘语言学刊》《对外汉语研究》《思想与文化》等刊物发表论文多篇，主持江苏省教育厅项目一项，参与省部级项目三项。
目录
引言
第一章 情态概述
第一节 情态的研究历程
第二节 情态核心问题梳理
第三节 与“情态”有关的重要概念
第四节 情态的语义特点与内涵界定
第五节 关于动力情态地位的讨论
第二章 词表构建
第一节 样本提取
第二节 样本在多义上的句法特点
第三章 汉语语义情态的表达类型
第一节 语义性的认识情态
第二节 语义性的义务情态
第三节 对汉语环境情态类型的增补
第四节 语义性的能力情态
第五节 对汉语功能情态类型的增补
第六节 语义性的意愿情态
第八节 对汉语价值情态类型的增补
第四章 情态义的跨类衍生
第一节 由“能力/功能/义务/勇气”衍生“认识”
第二节 由“义务”衍生“价值”
第三节 跨类衍生依据
第五章 基于非情态义衍生出的情态义
第一节 由“将来”和“评价”衍生“认识”
第二节 多层次的衍生依据
第三节 语用情态义的衍生理据
第六章 情态等级的语用性提升
第一节 由元等级的“能力”衍生高等级“善于”
第二节 提升依据
第七章 情态的表达条件
第一节 情态表达的语义条件
第二节 情态表达的语用条件
第八章 寓于情态表达中的人们认知思维特点
第一节 对“时空关系”的认识
第二节 从“Realis”到“Irrealis”的“事件框架”
第三节 对“省力”的追求
第四节 注重“直觉”
第五节 追求“礼貌”的交际价值
第六节 传统“中庸”哲学思想的体现
第九章 一些扩展性的问题与思考
第一节 情态与言语行为
第二节 关于情态的语用性表达
第三节 关于“言据性”的问题
结语
参考文献
后记
内容摘要
本书以汉语情态助动词为样本探讨汉语情态的表达模式问题。研究发现，情态
义不仅可以凭借助动词的词义直接表达，也能通过由助动词参与下衍生于全句句义上的语用含义表达，因此情态具备语义和语用的双重性质。情态义的表达过程除了需要借助语义要素外有时也
需要语用要素的配合，体现了语义和语用界面的双向互动。语言是思维的工具，也
是民族思想的外衣，情态语言所具备的丰富人文性色彩使我们有机会可以通过研究情态表达模式挖掘寓于情态
语言下的人们认知思维特点。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价