我们的课程故事--儿童视角与适宜引导/幼儿园课程研究与实践方案丛书9787303268696
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作者焦艳
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303268696
出版时间2021-06
装帧平装
开本16开
定价68元
货号31184834
上书时间2024-11-24
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目录
绪论
我们的课程故事
·种萝卜
我们的课程故事
·你好，我的幼儿园
我们的课程故事
·紫荆花的奇妙之旅
我们的课程故事
·幼儿园的树
我们的课程故事
·评估是“平平的蘑菇”吗？
我们的课程故事
·花果山的故事
我们的课程故事
·木工区的故事
我们的课程故事
·有趣的影子
我们的课程故事
·再见了，我的幼儿园
我们的课程故事
·西红柿炒鸡蛋
我们的课程故事
·花果山的橘子红了
我们的课程故事
·最特别的生日
后记
内容摘要
本书讲述了深圳市宝安区兴华幼儿园在“幼儿为本、自主建构、适宜引导、更好发展”课程理念的引领下，开展的一系列课程探索故事。这一系列故事既展示了教师基于儿童视角、提供适
宜引导的实践智慧，也呈现了儿童自主探索、自由生长的过程，传递并表达了一种坚守儿童中心理念、遵循儿童成长规律的课程立场，可为广大幼儿园开展园本课程探索提供参考和借鉴。
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