数的训练(5岁修订版)/头脑开发丛书9787534038945
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作者编者:(日)多湖辉|译者:杨晓红
出版社浙江人美
ISBN9787534038945
出版时间2017-05
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定价19.8元
货号3863809
上书时间2024-11-19
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作者简介
多湖辉，1926年出生。东京大学文学部哲学科（心理学专业）硕士毕业。现为千叶大学名誉教授、多湖辉研究所所长、东京都“心灵的东京革命”推进协会（青少年培养协会）会长、日本创造学会名誉会长、才能开发教育研究财团理事等，并以以上身份在全国各地发表演讲，十分活跃。在著述方面也十分多产，多部作品已经被引入中国，且反响不俗。主要著作有《母爱促进身心健康》《如何开发孩子的能力》《使孩子聪明的心理战术》《管教孩子的技巧》《孩子的心理规律》《责备孩子的方略》《轻松快捷的学习技巧》《创意读书法：怎样轻松而有效地学习》《新头脑开发丛书》等。他的著作从胎儿、婴幼儿到小学生教育，从教育心理学到具体的教育行为，都有详细论及，可谓“儿童教育的百科全书”。多湖辉创立的实践教育法，被公推为世界六大最著名的教育方法之一。
目录
数字表(50以内的数)
正确的姿势和正确的握笔方式
找同伴(集合)
连一连(数与数字)
数一数(数量)
按序前进(数的顺序)
按序连数(数的顺序)
写数字(数与数字)
比一比(数的大小比较)
对应的数量(数的大小比较)
哪个少(数的大小比较)
比一比(数的大小比较)
排列数字(数的顺序)
写数字(数字)
第几个(序数)
几和几(数的分解)
按序连数(小试身手)
算一算(小试身手)
内容摘要
5岁是孩子巩固认数能力，保持对数的热爱和兴趣的重要时期。这个时期的孩子已经会说50以上的数，会做10以内的加法。但对孩子而言，更重要的是学会正确地数两位数的数，并能用“0～9”这10个基本数字正确书写。
反复训练30以内的数。首先是正确理解数数概念的训练；其次是30以内的数数训练、数的大小比较训练、数字的大小比较训练和理解数、数词和数字关系的训练；然后逐步发展到数字排列训练、书写训练；最后是数的序列训练和数的分解训练，为学习加法和减法奠定基础。
多湖辉编著的《数的训练(5岁修订版)》针对5岁
的孩子，围绕30以内的数，设计一系列有趣的游戏，让儿童在玩中学，在学中玩，达到开发智力，提高素质，发展能力的目的。
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