凝心铸魂的历史主动9787547325285
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作者编者:蒋传光//贺朝霞|总主编:樊志辉
出版社东方出版中心
ISBN9787547325285
出版时间2024-10
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定价78元
货号32215405
上书时间2024-11-06
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作者简介
主编蒋传光，法学博士，教授，1986年7月参加工作，1985年1月加入中国共产党；曾任上海师范大学哲学与法政学院院长；曾著有《中华人民共和国法制史》，撰写“司法制度”部分，该书获1999年中宣部“五个一工程”提名奖，1999年第十一届国家图书奖。主编贺朝霞，上海师范大学哲学与法政学院党委书记。执行主编樊志辉，现任上海市大学哲学与法政学院科研副院长、教授、博士生导师。
目录
“刑法总论”课程中思政因素的融入——董璞玉
《刑事热点案例研习》中思政因素的融入——董璞玉
“刑法学”课堂教学中的法理与情理——董璞玉
“坚定历史自信、文化自信”思想融入课程思政体系的探索——杜立婕/刘雅昕
环境法课程中学习党的二十大报告的引导性教学——方堃/杨倩
将社会主义核心价值观融入正当防卫的教学——何国锋
线上线下混合教学模式的大学生廉洁价值观融入研究——胡于凝/杨旭凤
民法课程中监护制度与社会主义核心价值观的融合——环建芬
伦理学立德树人的思政融入——黄素珍
融入“课程思政”元素的应用型人力资源管理专业教学思考——李秋香
三位一体的人才测评实验课程思政教学路径探索研究——李旭旦
“青少年社会工作”课程思政设计——刘行
“法理学”教学中的“法治原理”教学的课程思政融入——刘睿
绩效管理教学中的课程思政嵌入——刘晓春
德法兼修语境下高校的权利教育——石文龙
浅谈现代化HR统计信息处理课程的教学——苏萍
“劳动关系案例分析”课桯思政教学改革与实践探析——温俊萍
党的二十大精神贯穿“宪法与行政法”课程讲授全过程——张晗
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内容摘要
“课程思政”并非一门特定的课程，而是一种教学理念。大学的课程不仅具备传授知识的功能，还承载着培养学生世界观、人生观、价值观的重要作用。法学教育需要授课教师以立德树人为基本出发点，对法学知识的教授不能仅仅局限于学术概念以及法律条款的讲解中，还需要将其放置于依法治国的战略高度之上，引导学生去发掘法律规范背后的中国特色社会主义核心价值观、制度定位以及人文关怀。
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