我在台湾教语文(让学生爱上写作的阅读地图)9787516805596
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作者高诗佳|总主编:赵涛//李金水
出版社台海
ISBN9787516805596
出版时间2015-05
四部分类子部>艺术>书画
装帧其他
开本32开
定价29.8元
货号3214846
上书时间2025-01-01
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导语摘要
教孩子用中华智慧来建设日常生活！
上一堂有情怀的语文课，培养真正具备理解、表达、思考能力的完整行为能力人！
用文化的、自由的、传承的台湾语文教育，重塑孩子的独立人格！
给现行语文教育的一剂“补药”！
真正的语文课，是让孩子学到的东西，在考试结束之后仍然对人生有着重要价值！
高诗佳创作的《我在台湾教语文(让学生爱上写作的阅读地图)》介绍的心智图是帮助我们整理复杂的想法和增进记忆力的好工具，更能帮助孩子们在阅读中轻松理解大师们想要传达的智慧，并在写作中轻松开启思想。
作者简介
高诗佳，台湾东吴大学中国文学系硕士、台湾创意语文名师、作文师资培训专业讲师、语文教育书籍畅销作家、《国语日报周刊》专栏执笔、《幼狮文艺》“学测作文轻松学”专栏执笔、“新汇流基金会”网络专栏“诗佳老师的绘本阅读”执笔、《未来少年》“高诗佳创意作文”专栏执笔。为帮助学生们更自由轻松地读经、读诗与写作，高诗佳老师所研发出系列作文与阅读学习法，已在台湾广受台湾老师、家长及学生的肯定。
目录
作文解码（基本观念）
一、作文是什么？
二、为何要写好作文？
三、写好作文的方法
1.写你想写的
2.具体的描述
3.不要想太久
4.要接纳自己
5.要多多阅读
6.要用心生活
名篇选读（内容技巧）
记叙文
一、爱说故事的记叙文
二、记叙文的四种写法
三、记叙文的段落安排
名篇选读
1.白马湖之冬／夏丏尊
2.幽默的叫卖声／夏丏尊
3.猫／郑振铎
4.歌声／朱自清
抒情文
一、情感洋溢的抒情文
二、抒情文的表达方法
三、抒情文的段落安排
名篇选读
1.绿／朱自清
2.翡冷翠山居闲话／徐志摩
3.第二度的青春／梁遇春
4.海燕／郑振铎
议论文
一、头脑清晰的议论文
二、议论文的写法
三、议论文的段落安排
名篇选读
1.二十四孝图／鲁迅
2.论雷峰塔的倒掉／鲁迅
3.书／朱湘
4.吹牛的妙用／庐隐
学习补帖（自修参考）
一、声音盒子——学会用状声词
二、认识标点符号
三、实用修辞大全
四、模拟测验选择题解答
内容摘要
台湾金牌语文老师高诗佳，用心智图绘出3大类共12篇大师经典文章的趣味阅读地图，搭配四格漫画的情境插图，让孩子们的阅读与写作思路瞬间清晰，爱上语文！《我在台湾教语文(让学生爱上写作的阅读地图)》介绍的心智图是帮助我们整理复杂的想法和增进记忆力的好工具，更能帮助孩子们在阅读中轻松理解大师们想要传达的智慧，并在写作中轻松开启思想。
精彩内容
作文是什么？当所有的报纸、新闻、师长、朋友告诉你：“作文很重要！”“写好作文就有竞争力！
”时，你会不会在脑海里浮起这样的疑问？
写作文的过程，其实是一连串生理与心理的活动，强调的是文字在写作中的组织、剪裁、观察与想象。比起说话，写作更优美、更复杂，除了要写出精炼
的句子、按题目要求搜集写作材料，还要注意段落结构的安排、有条理地叙述事件，并运用各种修辞来美化句子，以提升文章的美感。
写作，是一种结合逻辑思考、组织表达、创意想象等能力的综合训练。因此，当书写活动结束后，你就能获得逻辑能力、分析力、创作力与美感，帮助自己整理思绪，做个能成熟思考的人。
当你拿到这本有精彩文章和美丽图画的书后，除了要知道“作文是什么”，还要了解我们“为何要
写好作文”？
写作不是像写英文、数学考卷，一定要有标准答案；相反的，写作没有标准答案和公式。如果你曾听过“作文需要背诵”的想法或口号，请你先快快将耳朵遮住，先别让这些想法或口号进入你的脑海中。试问，你可曾见过李白写诗是按照公式写的？即使是“诗圣”杜甫写诗，他所追求的工整，也只是想符合格
律，而诗的内容仍然是由诗人自己自由发挥。
写作也不是为了应付父母和老师，而是你对生活的观察和思考的一种方式，能帮你更精确地表达想法，讲话不会使他人误解；可以训练头脑，让你变得更聪明，使各学科的学习成效更好！例如：增加你对数学、社会应用题的理解，或使英文翻译能力提升。
总之，现在正是你为自己人生打基础的时候，应该把握机会，加强写作能力！
生命充满变化，有些人喜欢幻想、有些人心情沮丧、有些人突然遇到惊喜的事……这些生活中的火花，使我们想与人分享，借着分享，使自己的心灵得到净化。偶尔想独处时，提起笔来，将所思所想写成文章，将文章自斟自赏一番，或是和朋友共赏，这都是美好的事。
你应该写出自己想写的东西，将想象力和创意，尽情地发挥在文字之间。写作时，不会因为想象力太丰富，而受到他人责备。写作时，允许你自由地幻想，可以穿越过去和未来，可以上到宇宙，也可以周游世界各地。借着写作，你便了情感的寄托。写作的世界是自由的，所以当你想到什么，就勇敢写出来吧！
太平淡的描写、太简略的形容，无法持续地触动人心，写文章一定要有具体的描写。描写，就是描绘和摹写，把人物、事件、环境和特征刻画出来的一种写作方式。
“描写”，需要有如神探般的观察力和想象力，才能将笔触扩展到细微的地方，同时透过“联想”，将眼睛所见的事物与心中的想象结合，再用比喻和形容词化为文字书写出来。
例如，当你写到“花”的时候，记得写清楚那朵花是“玫瑰花”，还是“百合花”；写“鸟”的时候，记得写清楚是“麻雀”，还是“九宫鸟”，并描述它们的羽毛、眼睛、脚爪等特征，你可以练习把“名词”变为“形象”，将它们的属性列出来，从而培养细腻的观察力。P2-8
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