金融学(第6版高等学校金融学专业主要课程精品系列教材)9787040516524
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作者编者:曹龙骐
出版社高等教育
ISBN9787040516524
出版时间2019-06
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货号30655666
上书时间2024-10-20
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作者简介
曹龙骐，教授，金融学博士生导师，1942年8月出生于上海市金山区金山卫镇。1947—1962年小学、中学阶段。上海市金山县金卫小学、金山县中学（初中）、张埝中学（高中）。
1962年7月一1968年5月：上海财经学院（现上海财经大学）金融专业本科。
1968年5月一1978年7月：先后分配到湖北省宜昌县人民银行和商业局工作，历任信贷员、业务员、统计员、办公室科员等职。
1978一1981年：湖北财经学院（现中南财经政法大学）攻读货币银行学专业硕士研究生。
1981年7月一1994年12月：研究生毕业后留校任教。1983年评为讲师，1987年评为副教授，1992年评为教授，1993年12月由国务院学位委员会授予金融学博士生导师，1994年1月享受国家政府特殊津贴待遇。历任财政金融系副主任、金融系主任、金融研究所所长、校学术委员会委员、湖北省金融学会常务理事、湖北省科技顾问委员会委员等职。
1995年调入深圳大学，1997年7月2000年9月任深圳大学经济学院院长，2000年9月2006年10月任省属高校人文社科重点研究基地深圳大学中国经济特区研究中心主任，2003—2011年起兼任中国人民大学金融学博士生导师，2005年起担任深圳大学经济学专业博士生导师。
期间主要社会兼职：曾应聘担任过浙江大学（1987）、暨南大学（1995）、西南财经大学中国金融研究中心（1997）、中南财经政法大学（2003）、中国人民大学（2003）兼职教授。在深期间，曾任深圳市经济体制改革特邀研究员、深圳市科技顾问委员会副主任、深圳市决策咨询委员会委员等职，同时还担任过多家金融机构和大型企业的独立董事、监事和经济顾问。
除本科教学外，共参与18届共26名博士生、29届及社会上在职硕士共百余名硕士生的直接指导和培养工作。主要由其完成的著述共计23部，其中，著作7部，主编金融类教材7部。著作《货币供应概论》（二人合作）和教材《金融学》（主编）在国内较有影响。发表学术论文168篇，其中在权威、核心杂志发表70多篇。主持省市以上重点科研课题21个。获奖科研成果26项。1998年获“深圳市先进教育工作者”表彰。1993年1月曾被国家教委、国务院学位委员会授予“做出突出贡献的中国硕士学位获得者”称号。
目录
导论 金融的界定、框架结构和入门路径
一、“金融”一词的界定与演变
二、现代金融功能的变革
三、现代金融学的框架结构
四、现代金融业的定位
五、金融学科的学习方法
上篇 金融范畴篇
第一章 货币——金融的基础性要素
第一节 货币“质”的规定性：货币是什么
一、马克思科学地解开货币本质之“谜
二、货币是一般等价物并反映特定社会形态的生产关系
三、货币的职能是货币本质的具体体现
四、货币形态及其功能的演变
第二节 货币“量”的规定性：什么是货币
一、西方学者的观点
二、马克思关于货币量范围的论述
三、中国传统货币量范围的片面性及其纠正
四、货币量层次划分
第二章 货币制度
第一节 货币制度的形成、构成要素及其演变
一、货币制度的形成
二、货币制度的构成要素
三、货币制度的演变
第二节 中国的货币制度
一、新中国的货币制度及基本内容
二、香港的货币制度
三、澳门的货币制度
四、台湾的货币制度
第三节 国际货币制度与改革
一、国际货币制度及其作用
二、国际货币制度的演变
三、国际货币制度的改革
四、货币国际化问题的演进与改革
五、区域性货币一体化
六、人民币国际化：缘由与路径
第三章 信用、利息与利率
第一节 信用概述
一、信用的含义及其存在的客观依据
二、信用的特征
三、信用制度及信用形式
四、信用的经济职能
五、信用风险及其防范
第二节 信用工具
一、信用工具及其类型
二、几种典型的信用工具
三、信用工具的基本特征
四、信用工具的价格
五、金融衍生工具
第三节 利息和利率
一、利息的本质
内容摘要
本教材为“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，2013年评为“普通高等教育精品教材”和“普通高等教育＇十二五＇国家级规划教材”。2003年、2006年、2010年、2013年、2016年和2019年连续进行六次修订，已连续30多次印刷。
本次属第六次修订，在原第五版基础上，主要着
重修订三个方面内容：一是深入领会党的十八大以来，贯彻执行习近平新时代中国特色社会主义思想在金融领域的新理论、新战略、新实践；二是进一步深化和领会马克思主义货币金融思想在中国的实践；三是为进一步提高教材质量，再次就教材结构、内容组合、思路观点和行文规范上加以修订和删补，力求使本教材做到“读者喜读、老师易教、学生好学”；四是为今后本教材实施数字教材和在线课程的建设打好基础。本书分导论、上篇、中篇、下篇及尾篇五大部分共14章。
本书适合高等院校金融学、经济学和管理学类本科或专科用作专业基础课程教材，也可作为报考金融学专业各类硕士研究生参考书以及包括银行、证券、
保险等金融类业内人士参阅的书籍。
本书教学支持资源配套主要有：①最新多媒体教学课件；②《金融学案例与分析》高等教育出版社2015年版；③最新课题解答总汇；④本教材（第六版）配套的试题库以及正着手制作的中国地方高校MOOC慕课联盟（UOOC优课联盟）课程等。
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