朗文国际英语教程(学生用书练习册最新版第1册附磁带)7810808168
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作者莫林斯基等编//邵严毅等译
出版社上海外教
ISBN9787810808163
出版时间2003-10
装帧其他
开本其他
定价83.5元
货号0567093
上书时间2024-09-24
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商品详情
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目录
To Be：简介
个人信息
与人会面
To Be+地点
主格代词
教室物品
家中房间
城市和国籍
市内场所
现在进行时
日常活动
公报
To Be：简短回答
所有格形容词
日常活动
To Be：
一般疑问句
简短回答
形容词
所有可知名词
描述人和物
描述人和物天气
To Be：复习
现在进行时
复习
地点介绍
家庭成员
描述活动和事件
公报
介词
单数/复数：简介
市内场所
地理位置
描述社区环境
描述公寓住宅
单数/复数
形容词
衣物
色彩
购买衣物
公报
一般现在时
语言和国籍
日常活动
一般现在时：
一般疑问句
否定
简短回答
习惯生为
兴趣和活动
公报
宾格代词
一般现在时：
词尾加S加不加S
Have/Has
频度副词
描述动作发生频率
描述人物
对比：一般现在时和现在进行时
形容词
感觉和情感
描述经常发生和不经常发生的行为活动
公报
Can Have to
表达能力
职业
找工作
表达义务
递fi青
将来时：Going to 时间表达法 Want to
描述将来的计划和
打算
表达愿望
天气预报
报时间
预测
公报
过去时：
规则动词
介绍不规则动词
过去的动作和活动
疾病
描述事件
与医生预约
过去时：
一般疑问句
简短回答
特殊疑问句
更多不规则动词
时间表达法
述说过去的动作
给出原因
给出理由
To Be：过去时
电视广告
描述身体状况和情感
讲述过去
传记和自传
公报
附录
听力文字
词汇表
基数词
不规则动词：过去时
索引
（交际策略）
与人会面
问候
检查理解情况
吸引某人的注意力
给认识的人打电话
介绍某人
表达谢意
赞扬某人
犹豫
引出谈话
对信息作出反应
对坏消息作出反应
道歉
询问时间
表达自己的感受
给出理由
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发音练习
连续
弱读and
弱读What are与Where are
略读h
选择疑问句
重读和非重读单词
用升调来检查理解情况
重读单词
与does连在一起缩写
弱读0f
略读h
弱读to
Can与Can't
Going to与Want to
过去时词尾
Did you
—般疑问句和特殊疑
问句的语调
— 没有更多了 —
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