学会自己长大(2如何成为学习高手)9787535499776
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作者和云峰
出版社长江文艺
ISBN9787535499776
出版时间2018-01
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定价36元
货号30061247
上书时间2024-09-13
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导语摘要
和云峰著的《学会自己长大（2如何成为学习高手）》是一本关于学习方法的书。本书将《学会自己长大》中关于学习的问题延展开来，全面并深入分析青少年在学习中遇到的问题及困惑，提出“自主学习模式”的概念，让每个中学生都能找到自己的高效学习模式，并针对语数外单科深入探讨解决方案。再好的方法也需要你的执行，每天学习一点点，每天改变一点点，坚持下去，一年后，变化超乎你的想象！相信在这本书中，你能找到解决问题的方法，帮你顺利度过美好而富有挑战的青春期。
作者简介
和云峰，独立学者，毕业于北京大学，被称为“梦想村”村长，致力于学习和成长研究，帮助青少年学会自学和独立思考，提升思维认知、价值观念等软实力方面的能力；著有畅销书《学会自己长大》《高中三年，我的奋斗我的梦》《发现我的学习模式》《学会自己发光：让青春有光芒》；慧聚成长、预见力和青春荟的创始人，同时，也致力于做一名梦想天使投资人。
目录
Part 1 像高手一样学习
第一章 高三一年，他如何从295分逆袭到高考665分？
为什么我愿意教他？
他如何用一年提高了400分？
为什么天天教的学生却考不出好成绩？
第二章 我有学习“超能力”
梦想是我奋斗不懈的源动力
从普通中学到北大，我是如何学习的？
超级学习能力背后的秘密是什么？
Part 2 找到学习的基本规律
第一章 真正有效的自主学习模式
先找问题再找方法
学校学习的问题
到底什么是“自主学习模式”？
什么决定了我们的学习成绩？
第二章 自主学习的思维方式
成长式思维方式
黄金圈思维：确定信念，想清楚“为什么学”
横纵思维：自我定位，知道“学什么”
提问式思维：有效提问，知道“怎么学”
目标逆向思维：从想要的结果到推出需经历的过程
分解式思维：找出当下可以做的第一步
成长式思维：积极的心态可以改造人生
第三章 提高成绩的万能方法
如何预习？
如何做题？
如何考试？
如何分析试卷？
Part 3 轻松应对学校学习
第一章 破解学习困惑
遇到问题怎么办？
如何低成本地获得学习资源？
如何努力才能得到想要的分数？
如何说服自己坚持下去？
第二章 如何提高数学成绩？
“我的数学问题”是什么？
学好数学要小心哪些不合理的想法？
我该怎样提高数学成绩？
跟和博士学如何提高数学成绩
第三章 如何提高语文成绩？
语文到底有多重要？
学语文需要学什么？
如何提高语文成绩？
和博士的语文提分解决方案
第四章 如何提高英语成绩？
高考改革对英语学习有什么影响？
新形势下的英语该怎么学？
和博士的英语提分解决方案
Part 4 面向未来，成长比成绩更重要
第一章 互联网+，世界正发生什么变化？
内容摘要
《学会自己长大（2如何成为学习高手）》是超级畅销书《学会自己长大》作者和云峰的新作。身为青少年学习成长培训专家的他，结合自身的学习经历和他辅导的数万名学生的案例，揭示学习高手的秘密，讲解自主学习模式，教大家学会学习、构建自主学习体系，解决自身的学习困惑和问题。在书中，一个读中学的孩子运用这种方法在一年之中成绩提升了400分，通过这些真实案例，我们能了解到中学数学、语文、英语学习方法的方方面面。
本书延续了《学会自己长大》的优点，从对话和问题入手，有案例，有分析，有方法，同时加入了互动。
你也可以成为学习高手——不管你现在的学习怎样，只要你选择了主动学习，改变你的思考方式、学习方式和行动方式，这样不断坚持下去，你就会成为学习高手。
精彩内容
他如何用一年提高了400分？
思博就读的学校并不是什么省市重点，只是一所
县级市的普通中学，而且他所在的班级也是学校里的普通班。班里都是难兄难弟——基本上高考无望，很多人都打算走单招，不参加高考。
然而经过一年的努力之后，思博的高考分数竟然高达665分，成为全校师生口中的“高智商学霸”。
面对如此耀眼的成绩单，你可能会以为这一年来我给思博讲解了大量的题目，投入了大量时间精力。
其实，事实恰恰相反。应该说，这一年来思博所取得的成绩，主要归功于他本人的努力，我所起到的只是一些点拨和辅助作用。
你可能无法想象，甚至是不相信——整个高三，我给思博讲解的题目不超过20道。你可能会疑惑，这么少的题目讲解，思博是如何掌握那么多的知识点的。很多同学花了大把钱报辅导班请家教，还掌握不熟
练，他是怎么做到的呢？高三一年，我到底帮他做了什么，让他有了这么大的变化？
跟思博一起备战高三的一年，令我感触颇深。我指导过不少学生，但从来没有一个能像他这样，不但有着强烈的上进心，而且拥有无比坚定的学习毅力。
他将这两点做到了完美融合，所以具备了登上“珠穆朗玛峰”的可能性。
思博的前后变化引起了我的研究兴趣，后来经过对比其他同学的学习过程，我得出了一个结论：真正帮助思博逆袭的原因只有一个，那就是他的“学习态
度”。
你可能觉得这个太虚了，那么接下来，就听我讲一讲思博逆袭的一些关键行为，从而明白他的学习态
度究竟怎样。
关键点一：改变观念当我决定帮思博时，我告诉他，首先要改变一些观念，对学习要有一个正确的认识。这一点尤为重要
，如果你做不到，那就别指望有根本性的改变。我给他举了一个历史事例。
清代咸丰年间有一个叫张曜的人，打仗很有一套，立下了大功，朝廷准备委任他为河南布政使（相当于河南省的省长）。张曜很高兴，兴冲冲地准备去上任，不过很快朝廷又下了命令，改任他为总兵（负责一省的军事）。郁闷之下的张曜通过多方打听得知，原来是一个叫刘毓楠的人参了他一本，说他有勇无谋，目不识丁，根本不配做一省的布政使，当个总兵管理军事已经是勉为其难了。
张曜很气愤却又无可奈何，一方面按照功劳他确实可以当布政使，但另一方面他本人也的确文化水平不高，之前就常常受到同僚的歧视。张曜是个有志气的人，因为这件事他决心好好读书，让自己能文能武，让所有人都刮目相看。
张曜的妻子很有文化，于是他就要求妻子教他读书。妻子起初不肯，认为他是心血来潮，很快就没有
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