对话游戏
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广东广州
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作者柯鲁、王婷、李君兰
出版社清华大学
ISBN9787302639152
出版时间2023-08
装帧平装
开本其他
定价39元
货号31849666
上书时间2024-06-28
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目录
第1章 对话热身
概念导引游戏——“胡言乱语”
一、拥抱
二、一双筷子
三、红叶
四、鼓掌
五、流浪猫
六、多喝水
七、宠物
八、删除
九、晚上吃什么？
第2章 开始和结束
概念导引游戏——“剧场中的规则”
一、别怕黑
二、沉默
三、再见
四、滥竽充数
五、喝一瓶
六、悼词
七、立春
八、从前有座山
第3章 地点：在哪里？
概念导引游戏——“地点接力”
一、别动
二、你的手在抖
三、还是聊到这里了
四、热
五、时间线
六、李白与杜甫
七、外卖/索唤
第4章 人物：我是谁？
概念导引游戏——“你多大年纪了？”
一、点餐
二、拍照
三、你穿的是制服吗？
四、成为他们多好
五、牙刷
六、循环
七、太骄傲了
八、“遗愿清单”
九、大鱼
第5章 信息：对话中隐藏的秘密
概念导引游戏——“发生了什么事？”
一、小心
二、什么都看不见
三、你喜欢上学吗？
四、放假去哪里玩？
五、长大了会是什么样？
六、白菊花
七、我是谁？
内容摘要
本书呼应《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中的“教育戏剧”理念，重在通过戏剧学习增进青少儿语言沟通能力——如何在与他人的对话中运用创造性的互动方式，建立起正向的、有效的、且有趣的沟通，以及同理共情的能力。本书由一系列简短而生动的戏剧对话构成。每段对话均围绕家庭、朋友、爱好、诗词、上网、运动、食物、电影等与青少儿生活紧密相关的主题展开，将读者带入多样化的场景，让我们因戏剧而相遇，因懂美而丰富，在对话游戏中不断成长。
本书依托于F·π剧场戏剧美育活动课系列，该课程自2020年起先后在北京市东城区21所中小学校开设。本书是该课程配套用书，既可作为校内外戏剧美育课、沟通课与班会课学材，也适用于团队破冰游戏及家庭场景，亦可供戏剧爱好者阅读使用。
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