有何高见：议论文写作例析
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作者逯志山著
出版社山东教育出版社有限公司
ISBN9787570122851
出版时间2022-09
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定价58元
货号31571688
上书时间2024-06-16
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作者简介
逯志山，中学高级教师，山东省桓台第一中学语文教研组长。在一线从教23年，长期致力于学生读写兴趣培养及能力提升的研究，在《语文教学通迅》《中学语文教学》《杂文选刊》等刊物发表文章多篇，出版散文集《坐看云起》，主编《十年高考》《青藤屋》《魔法语文》《状元路标》等教辅著作。
目录
第一章 认识议论文
第一节 不可轻视的议论文
一、思想的载体
二、考试的宠儿
第二节 议论文的特征
第三节 范文须取法乎上
第四节 诗内功夫与诗外功夫
第二章 说清“是什么”
第一节 审题与立论
一、明确论题
二、扣题立论
三、把握情境
第二节 论题与论点的界定
第三章 讲好“为什么”
第一节 有理走遍天下
一、理是什么
二、讲理的方式
第二节 事实胜于雄辩
一、个别事例
二、社会事象
三、统计数据
四、文艺形象
第三节 不比不知道
一、类比
二、对比
三、混比
四、一个好例子
第四节 权威的力量
一、为什么借重权威
二、援引权威的见解
三、援引权威的做法
第五节 以攻为守
一、反驳
二、归谬法：一剑封喉
三、排除法：吹尽狂沙始到金
第六节 两种最基本的推理
一、归纳推理
二、演绎推理
第七节 论证方法的综合运用
第四章 题目·开头·结尾
第一节 题目
一、论点式与论题式
二、好题目的标准
第二节 开头
一、开门见山，亮出观点
二、交代话题，引发思考
三、命题材料的引述
第三节 结尾
一、解决问题型
二、总结强调型
内容摘要
议论文是思想的载体。一篇议论文无非要回答两个问题：一个是“有何高见”，表明观点；一个是“何以见得”，说清理由。
“有理走遍天下”“事实胜于雄辩”“不比不知道”“以子之矛，攻子之盾”……这些通俗易懂的话，体现了论证的方法。
议论文的论证部分可分为三个环节：基础性论述（立足一般，论说常理）；补充性论述（查漏补缺，避免片面）；针对性论述（结合个例，联系现实）。
探讨论证过程中容易出现的问题，明晓是非，知所趋避，大有意义。
本书选录的“下水作文”涉及“人生意义”“传统文化”“社会公德”等众多话题，其用意在于引导青少年关注社会，关注时代，在议论文中注入真情感，表达真见解。
精彩内容这是一本探讨议论文写作的专著。本书的主要内容：一是宏观上把议论文简明扼要地分解为两大任务：“说清是什么”(有何高见)、“讲好为什么”(何以见得)。二是系统解析议论文写作的每个环节，特别对审题、题目、开头、结尾、语言以及论证中容易出现的漏洞等“硬骨头”各个击破。三是“取法乎上”，在具体细节方面，大量列举名家例文，坚袂摒弃“空口无凭”的泛泛之谈，让初学者学有所依，在真实的议论中体会写作奥妙。四是现身说法，作者从多年来写的“下水作文”中选了40篇，作为示范和引领。
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