小学生读后感观后感(全彩版)/读霸作文
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作者编者:张勤|责编:高欣宇
出版社吉林大学
ISBN9787569276787
出版时间2020-12
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定价39.8元
货号31132034
上书时间2024-05-26
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目录
第一辑 读后感
课文篇目
读《争吵》有感
环境亮出了“黄牌”
伟大的母爱
读《匆匆》有感
读《拐弯处的回头》有感
英雄的壮举给我力量
读《永生的眼睛》有感
读《养花》有感
读《凡卡》后的感想
做一个廉洁正直的人
读《小橘灯》有感
读《荷花》有感
读《小青石》有感
《桂林山水》读后感
生命的意义
人生需要远航
读《草船借箭》有感
不朽名著
读《红楼梦》有感
《老人与海》读后感
《欧也妮·葛朗台》读后感
《骆驼祥子》读后感
《红岩》读后感
读《忠经》有感
《再寄小读者》读后感
读《再寄小读者》
读《麦田里的守望者》有感
读《时间简史》
读《会飞的教室》有感
读《鲁滨孙漂流记》有感
《三国演义》读后感
儿童文学
读《蝴蝶，飞》有感
《爱的教育》读后感
《小王子》读后感
《弯弯》读后感
《窗边的小豆豆》读后感
读《雨呀，请你到非洲》有感
《红豺》读后感
《杜立德医生》读后感
《狐狸列那的故事》读后感
读《淘气包马小跳》有感
一“网”情深
让世界充满爱
调皮与勇敢
古典诗词
《弟子规》读后感
读《游子吟》有感
天生我材必有用
读《出塞》有感
读《礁石》有感
读《我自横刀向天笑》有感
读《赤壁赋》有感
爱国的绝唱
读《古文观止》有感
少壮不努力，老大徒伤悲
读《静夜思》有感
我给父母放大假
名家美文
她能听见阳光的声音
读《大象哀歌》有感
《孝敬父母》读后感
读《万年牢》有感
读《蜜蜂颂》有感
《坛子避蚊》读后感
站在美丽的边缘
读《清华，是中国人的清华》有感
《珍惜“今天”》读后感
苦尽甘来
寓言童话
为狐狸平反
大自然的精灵
独乐乐不如众乐乐
读《五九六十八》有感
写作素材库
写作练兵场
第二辑 观后感
经典电影
《暖春》观后感
《海底总动员》观后感
看《和你在一起》有感
观《爱·在路上》有感
《暖情》观后感
《烛光里的微笑》观后感
看《冰河世纪》有感
《哈利·波特》观后感
观电影《谭嗣同》有感
一堂生动的禁毒教育课
自信 自强 自主
《背起爸爸上学》观后感
没有硝烟的战争
梦想的力量
观《洞穴之光》有感
电视剧场
《水浒传》观后感
我喜欢《西游记》中的猪八戒
看《家有儿女》有感
可爱的警犬卡尔
《同在一个蓝天下》观后感
假如我有一根魔杖
《武林外传》中的“榜样”
欣赏动漫
看《灌篮高手》有感
《三毛流浪记》观后感
《金刚葫芦娃》观后感
永不言败
观《喜羊羊与灰太狼》
看《老鼠捉蝎子》有感
艺术节目
“感动中国”观后感
观《感动中国》有感
看《三个和尚》有感
雪梅永盛开
写作素材库
写作练兵场
内容摘要
本书可供3—6年级小学生阅读使用，教学生如何写好读后感、观后感，帮助小学生从以下方面写好此类作文：一、读懂原文抓中心：指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地“读”，才有写“感”的条件。二、选择重点作感点：一篇好文章可“感”的点很多，教学生从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入点。三、读感
结合，指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系，做到认真读，真心感。
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