C程序设计案例教程(第2版微课版河南省十四五普通高等教育规划教材)
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作者编者:钟家民|责编:汪汉友
出版社清华大学
ISBN9787302650973
出版时间2024-01
装帧平装
开本其他
定价64元
货号31939459
上书时间2024-05-23
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目录
第1章 C程序设计初步
1.1 简单的C程序
1.2 基本的输入输出函数
1.2.1 scanf()函数的简单应用
1.2.2 printf()函数的简单应用
1.3 C程序的基本结构
1.4 C程序开发环境
1.4.1 C/C++程序设计学习与实验系统
1.4.2 Visual C++ 2019
1.4.3 C/C++程序设计学习与实验系统与Visual C++ 2019的运行
1.5 算法
1.6 综合实例介绍
1.7 常见程序错误及其解决方法
1.8 学习C程序设计的方法
1.8.1 学习C程序设计是否过时
1.8.2 如何学习C程序设计
本章小结
习题1
实验1 C程序集成实验环境
第2章 顺序结构程序设计
2.1 顺序结构程序引例
2.2 标识符
2.3 编程规范
2.4 基本数据类型
2.5 常量与变量
2.5.1 常量
2.5.2 变量
2.6 运算符与表达式
2.6.1 运算符与表达式的种类
2.6.2 赋值运算符与赋值表达式
2.6.3 算术运算符与算术表达式
2.6.4 条件运算符与条件表达式
2.6.5 逗号运算符与逗号表达式
2.6.6 位运算符与表达式
2.7 常见的数学函数与表达式
2.8 顺序结构程序设计
2.8.1 C语句
2.8.2 数据的输入输出
2.9 顺序结构程序举例
2.10 综合实例：简单的计算器（一）
2.11 常见程序错误及其解决方法
本章小结
习题2
实验2 顺序结构程序设计
第3章 选择结构程序设计
3.1 选择引例
3.2 选择条件
3.2.1 关系运算符与关系表达式
3.2.2 逻辑运算符与逻辑表达式
3.3 if语句
内容摘要
本书共分10章，分别介绍C程序设计初步、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、
函数、数组、指针、结构体与其他构造类型、文件，以及用VisualStudio2019开发通讯录管理程序综合实例。
本书既可作为高等学校C程序设计教材，也可作为C程序设计爱好者的参考书，通过配套的C/C++程序设计学习与实验系统进行学习，效果更佳。
主编推荐
本书融入课程思政理念。在介绍C程序设计知识的同时，注重挖掘知识点、例题与综合实例中蕴含的思政元素，有意识地融入理念与方法的教育，将思政教育渗透到教材内容的设计中，使学生在提升程序设计能力与逻辑思维能力的过程中，潜移默化中受到教育，帮助塑造学生的价值观和人生观。本书中所有例题、综合实例都录制了长达847分钟的讲解视频，实验题与课后作业题给出了编程提示（方便老师布置作业，给出单数作业题答案，以电子版的方式提供给任课老师所有作业题答案），并列出初学者在学习过程中遇到的常见错误及解决方法。本书从易到难的原则，设计了计算器程序、学生成绩管理程序与通讯录管理程序等三个综合案例，循序渐进地锤炼读者程序设计的综合应用能力。本书将老师从批改作业与实验的繁杂劳动中解脱出来。本书按PTA要求设计作业与实验题，实现PTA系统系统自动批改，以共享码的方式提供给老师，方便老师布置作业与实验。本书配有教学PPT、例题源代码、PTA作业实验题、试题库等教学资源。本书所有代码均在配套C/C++程序设计学习与实验系统与Visual Studio 2010/2019调试通过，可以在Windows 7/10主流系统中正常运行。
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