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68所名校中学生分类作文大全从写作角度、精彩示范和中心写作技法进行讲解解决作文问

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作者波波乌作文

出版社首都师范大学出版社

ISBN9787565643293

出版时间2019-04

装帧平装

开本16开

定价36.8元

货号30524292

上书时间2024-05-21

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
1.特邀名师精选佳作本书精选全国68所中学名校学生优秀习作,特邀68所中学名校一线优秀教师,紧密围绕中学阶段54个常用写作知识点进行讲解,纲目细,容量大,思路清,选文优,示范写作,提炼技巧,为学生揭示作文背后的秘密。
2.内容厚重分类精细全书共25印张,400页,60万字,分为写人作文专辑、记事作文专辑、写景作文专辑、状物说明文专辑、应用文专辑、材料作文专辑、想象作文专辑、议论文专辑、抒情散文专辑、考场作文专辑10大专辑,专辑下再细分为103多个类目,全面包括中学生日常写作所有题材。
3.深度示范透彻讲解全书在每一类作文题材之下,均设置表格式“写作示范”栏目,结合一个中心写作知识点,分别从最佳写作角度、精彩内容示范和中心写作技法三方面进行讲解,从而总领该小节中的佳作示范和名师点评等栏目,层次分明,点面结合,从而更加有效解决学生的作文问题,提中学生的写作能力。

商品简介

本书精选全国68所中学名校学生优秀习作,68所名校一线优秀教师点拨。全书容量大,纲目细,选文优,思路点拨清晰。全书分为写人作文专辑、记事作文专辑、写景作文专辑、状物作文专辑、说明文专辑、材料作文专辑、应用文专辑、想象作文专辑、话题作文专辑、考场作文专辑。



作者简介

《波波乌》系列作文创始人,优秀教育专家,全国教育中小学作文阅读类优秀出版人之一,资深教育辅导类图书总编,当当网作者搜索前十名,先后出版波波乌系列各类图书达五百多本,书中内容贴进实战,以学生实用为主,立足提高学生书写应用能力,深受广大一线教师和学生的好评! 



目录
第一编  最新写人作文专辑
  家庭人物
    秀出自我
      真实的我
      这就是我
      我的小传
      我是这样的女孩
      个性的我
      胖哥咏叹调
      “歌神”速写
      爱打篮球的我
    母亲
      母亲画像
      我的妈妈是猪倌儿
      我的严肃妈妈
      我的个性妈妈
      母亲的__
      母亲的爱
      母亲的寂寞
      母亲的叮咛
    父亲
      父亲画像
      家有“老顽童”
      黑皮老詹
      我的“多功能”爸爸
      父亲的__
      父亲的笔
      父亲的手
      父亲的“花”
    慈祥祖辈
      祖辈画像
      我给外婆画张像
      幸福像花儿一样开放
      我多想也学着无所谓
      __的爷爷(奶奶)
      我的“四眼”爷爷
      另类的爷爷
  ……
第二编  最新记事作文专辑
第三编  最新写景作文专辑
第四编  最新状物说明文专辑
第五编  最新应用文专辑
第六编  最新材料作文专辑
第七编  最新想象作文专辑
第八编  最新议论文专辑
第九编  最新抒情散文专辑

内容摘要
本书精选全国68所中学名校学生优秀习作,68所名校一线优秀教师点拨。全书容量大,纲目细,选文优,思路点拨清晰。全书分为写人作文专辑、记事作文专辑、写景作文专辑、状物作文专辑、说明文专辑、材料作文专辑、应用文专辑、想象作文专辑、话题作文专辑、考场作文专辑。

主编推荐

2.内容厚重 分类精细:全书共25印张,400页,70万字,分为写人、记事、写景、状物说明文、材料作文、应用文、想象作文、考场作文8大专辑,专辑下再细分为110多个类目,全面包括小学生日常写作所有题材。

3.深度示范 透彻讲解:全书在每一类作文题材之下,均设置表格式“写作示范”栏目,结合一个中心写作知识点,分别从*写作角度、精彩内容示范和中心写作技法三方面进行讲解,从而更加有效解决学生的作文问题,提高学生的写作能力。


【内容简介】

精彩内容
这些时光里沈芳墨凭窗而立,倾听着冬天远去的脚步声,阳光吻着小草,任鹅黄的春意和无边的宁静在室内弥漫开来。微微涌动的春风吹进了小楼,一丝丝暖意,像年轻妈妈在亲吻熟睡的婴儿,又像妈妈牵着如花的女儿敲打你的门窗说:“起来吧,春在柳梢笑呢。”时光缓缓流淌,不经意间已是风筝满天。春天的空气里充满了灵气,承载着飘飘摇摇的倩影和大珠小珠落玉盘的笑声。美丽的风筝、长长的线,一端是牵挂,一端是眷恋,放飞的应该还有希望吧!
北方尚有料峭的春寒,但挡不住破土而出的春意,想那雨丝风片、媚眼盈盈的江南,秧苗返青,油菜花粲然的水乡,该是牧童短笛、渔歌唱晚的锦绣韶华吧!
春是萌动的季节,诗人的心在三月是滴水的柔情,想那落魄的南唐后主,轻抚玉砌雕栏,独饮东风,人面桃花,该是怎样化解不开的浓浓的愁啊。欧阳修“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住”的感时伤怀;晏殊“无情不似多情苦,一寸还成千万缕”的睹物怀人,每一言每一句都让人读后与之一同疼痛,化解不开的浓情缓缓随岁月流淌。
可春更应是喷薄的季节,不是吗?那枝头欲绽的苞蕾,地头田畔摇曳的新绿,不都昭示着生命吗?那田间耕作的身影,那洋溢青春的笑靥,不都谱写着希望吗?更何况还有一个“酒入豪情,三分酿成月光,七分啸成剑气,秀口一吐,便是半个盛唐”的春意盎然的诗仙呢!当岁月老去,不老的是那颗对酒当歌的心。原来,只要你愿意,人的生命竟然可以永远是春天!
这些时光里,春色如水,平静柔和,春以她特有的窈窕美好溢满人们的心间。
这些时光里,岁月来去匆匆,沧桑了容颜,沉淀了风华。每一个春天来到时,花儿会再红,草儿会再绿,而青春之河却滚滚流逝,一去不复返。我们又该为青春留下怎样的美丽呢?
怀着敬重的心,采下两片春天的叶,泡出一杯清闲的茶,我想喝下它,把一份春意永留心间,让岁月的脚步在这里小憩。
名师点评:这是一篇借景抒情的散文。作者由萌动的春意、柔和的春景引发无限的诗情,由文人骚客的感时伤怀想到耕耘奋发的蓬勃生命,从而领悟到“年华可以老去,春意可以永留心间”的人生哲理。
雨的心灵刘涵侨最近几天,天空中的阴霾久久不散,不时还响起雷声,原本明亮的天空早已犹如夜晚之前奏,昏昏暗暗。
“隆——”随着一声震天的响雷,教室的四周发出“噼噼啪啪”的声音,那些乌云正在为教学楼洗澡。“唉,又忘记带伞了,这回又要当落汤鸡了。”我迈着大步飞奔。教学楼离校门比较远,一路上有好几次踩在水中,溅了一身泥。脸上也无法幸免地沾上了几滴污水。可不知怎的,脚一滑,我直接摔在了地上。我费力地爬了起来,拍了拍身上的泥,只见手上也沾上了湿泥。真是狼狈啊!摔了个“狗啃屎”。或许是天实在太暗,身上的泥渍也显得不是很清晰,但碍于面子,我还是跑回家去了。
不一会儿,雨停了,泥渍被冲淡了很多。
带着郁闷的心情回到了家,心中不满地想:这几天怎么总下雨呀?虽说是春季,但也不会这么频繁吧?
唉,反正一定会迟到,所以还是悠着点吧!
于是,我慢慢换好衣服,接着带着伞出门了。一出家门便看见了门前的茶树,这棵树是最近几年才种上的,生长的势头比较猛。
我好奇地盯着它看,觉得很熟悉,但又有几分陌生。对,是这样,它长大了。回忆起那个刚刚经历的严冬,这棵茶树犹如和尚的脑袋一样,光秃秃的。但是,现在这棵茶树枝叶繁茂,几片嫩叶的尖上还有一滴滴亮晶晶的小水珠,我若有所思——为什么天要下雨?天下雨,是对世界上万物的滋养,是一种恩赐,是一切生命迎来“生”的希望。这时我回想起刚才的那一跤,貌似附近也长出了一丝嫩绿的芽儿,枯黄的小草也穿起了绿衣衫。
这一刻我恍然大悟,心中亮堂了起来,我反复地默念着:这就是雨的心灵,这就是大爱、无私、奉献。
于是,我健步如飞。
名师点评:文章选取了“上学时路遇大雨摔倒,无奈回家换衣”“欣赏门前雨中茶树”两个镜头,作者细心感悟,悟出其中蕴含的哲理:雨的大爱、无私、奉献。文章过渡自然,善留空白。文末与前文形成对比照应,引人遐思。
你的美,照亮我的心郑佟书试卷上那个无情的叉,刺刀一般将我的灵魂挑起,扔出年级前三名的圈子。它,殷红地弥散开来,模糊了我的视线,裂碎了我的心。我一个人背负着挫败后的悲伤,躲入校园弯曲的小径。
远望,路的尽头摇曳着一片淡紫的丁香,雨雾中仿佛朦胧的云霞,梦幻般散发着紫色的激情。我急切地奔向它,迷醉于它舞动的身姿。
它纤弱的花瓣在风雨中脱离枝头,在飘然而落的瞬间依然旋舞着曼妙的华尔兹。它们是注定要成为遍地残红的啊!虽然伤痛,虽然凄楚,但是在落败于风雨狂摧的时刻,竟能绽放出如此动人的美丽。
我痴痴地立在这一片淡紫的华美中,久久不忍离去。丁香啊丁香,你也曾遭遇狂风的肆意咆哮,你也曾遭遇骤雨的横刀利刃,然而你没有悲泣,从不怨愤。你总是这样静静地面对,无声地守候,把所有的经历默默积淀,储蓄成一种绝美的浪漫,即使在逆境中也如此纵情挥洒。这是一种怎样的坚强、怎样的超脱啊!
风驻雨歇,原本晦暗的天空此刻却如洗般湛蓝。这一片紫色的丁香,竟然如刚出浴的美人般柔媚、清新。花团锦簇,不见半点儿凋零。雨珠颤颤地滴落,花瓣美美地偎在一起,好一份依依柔情,令我意荡神摇。拈来一朵细细观瞧,呀!竟是五片花瓣的一朵小花,圈圈散开的纹恰似回旋洋溢的笑容,灿然而幸福。经历风雨的洗礼,小巧的花出奇地鲜亮、艳丽,沁人心脾。
我移动脚步,沿着紫色的香径前行,脚下不再有痛苦羁绊,心底的愁云早已被那淡紫的华美驱赶得无影无踪。哦,人生亦如丁香,曾有风雨摧红的坎坷,曾有晴空下摇动倩影的浪漫。坎坷也好,浪漫也罢,这都是人生的经历。经历是一种财富,品尝起来有一种幸福的滋味。哦,丁香之美,照亮我心!我知道,挫败后的我定然美如丁香,我的人生定然美过丁香!
名师点评:本文赋予了丁香坚忍、乐观、超脱的个性,通篇借物喻人,托物言情,做到了情景交融,物我合一。作者对丁香之美的渲染,由外形到内质,层层深入,将对“美”的发现与“照亮”心灵的过程自然融为一体,使文章重点突出,主题深刻。

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