高考政策与命题解读(2024)/中国高考报告系列丛书/高考蓝皮书
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作者编者:中国高考报告学术委员会|责编:吴薇//杜敏凯
出版社现代教育
ISBN9787510680229
出版时间2021-01
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定价59元
货号31883659
上书时间2024-05-16
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目录
Ⅰ 政策解读篇
第一节 近几年课程改革与高考改革重大政策解读
一、普通高考改革与课程改革重大政策解读
二、职教高考改革重大政策解读
小结：深化高考综合改革，造就拔尖创新人才
第二节 2022—2023年高考命题规律与试卷特点
一、全面贯彻高考评价体系的命题理念
二、立足课程标准，考查学科核心素养
三、强化立德树人，助力育人方式改革
四、注重关键能力，突出思维品质考查
五、创设真实情境，引导高阶思维培养
六、坚持稳中创新，逐步推进以考促教
七、分省命题的地方特色及其内在逻辑
第三节 2024年高考命题趋势预测
一、坚持立德树人，培养合格建设者与接班人
二、考查关键能力，突出创新思维培养与考查
三、注重学用结合，着力创设真实情境与任务
四、设问追求灵活，着意考查综合性与开放性
五、尝试梯度设问，落实做人与做事双重考查
六、实现考教衔接，进一步推进“三新”深度实施
Ⅱ 命题解读篇
第一节 语文命题理论与实践
一、基本情况概述
二、“三线”并举，守正创新
小结：新时代推动新高考，新高考助力新时代
第二节 数学命题理论与实践
一、基本情况概述
二、金线：紧扣时代脉络，突出展现核心价值
三、银线：注重理性思维，强化关键能力考查
四、串联线：融合现实情境，倡导“五育”并举
小结：坚持守正创新，彰显高考改革方向
第三节 英语命题理论与实践
一、基本情况概述
二、金线：坚持立德树人，促进五育并举，彰显文化自信
三、银线：加深关键能力考查，强调基础扎实
四、串联线：创设多元情境，深化思维品质考查
小结：迎接“考能力”趋势，对接新高考改革
第四节 物理命题理论与实践
一、基本情况概述
二、凸显价值引领，持续落实立德树人
三、夯实必备知识，突出能力素养考查
四、素材设定多样，引导解决实际问题
五、注重一题多解，开拓学生思维
小结：注重夯实基础和培养能力，避免机械刷题
第五节 化学命题理论与实践
一、基本情况概述
二、金钱：紧扣时代主题，弘扬核心价值
三、银线：聚焦学科实践，考查关键能力
四、串联线：创设多元情境，实现考查目的
小结：坚持守正出新，深化新高考改革
第六节 生物学命题理论与实践
一、基本情况分析
二、三线并举，创新人才培养
三、坚持守正出新，深化新高考改革
第七节 思想政治命题理论与实践
一、基本情况概述
二、金线：坚持核心价值引领，落实立德树人目标
三、银线：聚焦学科素养培育，突出关键能力考查
四、串联线：创设真实问题情境，凸显重大时代主题
小结：紧抓命题三条线，培根铸魂育新人
第八节 历史命题理论与实践
一、基本情况概述
二、金线：发挥育人价值，落实立德树人
三、银线：聚焦关键能力，突显思维品质
四、串联线：构建不同情境，完善考查内容
小结：平稳推进高考改革，助力高中教学提质增效
第九节 地理命题理论与实践
一、基本情况概述
二、金线：发挥育人价值，落实立德树人任务
三、银线：落脚关键能力，体现素养导向
四、串联线：精心创设情境，综合测量素养水平
小结：加强教考衔接，聚焦能力素养考查
内容摘要
本书是中国高考报告学术委员会核心研究成果，由国内一流大学及学术机构的专家学者撰写，对2023年的高考命题政策及未来命题趋势进行专业解读。高考政策与命题解读从政策层面深入剖析高考命题改革与国家人才强国战略和创新驱动发展战略的内在关联，围绕核心价值、关键能力、情境载体三条主线对高考命题实践进行分科解读，并对未来高考命题方向作出预判。本书紧扣最新高考改革政策，把握最新高考命题动向，是广大师生应对新高考的重要参考书籍。
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