MBTI教练法
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作者(英)珍妮·罗杰斯|责编:白桂珍|译者:宋霆
出版社中国人民大学
ISBN9787300316901
出版时间2023-06
装帧平装
开本其他
定价69元
货号31766024
上书时间2024-05-11
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目录
第1章 要有热情，但不要迷信
人格类型的吸引力
恪守关键的教练原则
人格类型测试并非完美无缺
科学上的争论
传教士般的热情
本章小结
第2章 坚守道义，不忘初心
以正当的理由引入心理测量学
本章小结
第3章 该用哪份问卷
“树大招风”的MBTI
其他荣格式测评工具的兴起
MBTI的第二步
关于其他荣格式测评工具的一些问题
其他的备选项
“清晰四维”的潜在优点
本章小结
第4章 结果汇报：平等的伙伴关系
在首次会谈中找机会提议
在第二次会谈中做汇报
本章小结
第5章 如何应对来自客户的常见挑战
“感觉就像占星算命一样”
在三个或所有维度都选“我不知道”或“我就在中间点”
“一点都不像我”
因为“极端”的分数而沮丧惊慌
这些我在网上都看过了
不想成为这种类型
这种类型看上去和我的职业不是很匹配，对吗
我不是四个角落上的那些TJ类型的人，那我还能成为领导者吗
本章小结
第6章 发展和成长
类型发展
是什么在阻碍着我们
如果你不去“发展”自己的类型，会有什么后果
应激状态下的客户
教练的另外发力点：在相反的偏好上做得更好
本章小结
第7章 为领导者做教练何为“理想”领导者
情商的重要性
约哈里之窗
对领导者的要求
本章小结
第8章 人格类型和职业生涯
职业教练的流程
在职业生涯中期是否要做出改变
到目前为止的职业生涯
评估技能状况
类型影响职业和求职的其他方面
早期职业生涯的影响
教育的影响
本章小结
第9章 教练对自身类型与客户类型的自我意识
你是否能避开你自己的类型偏好
了解你自己的类型偏好如何影响你的教练行为
预测教练与客户各自的需求
教练与客户在一起是会冲突还是会合作
对差异做出回应
Z字模型的价值
本章小结
第10章 使用心理测量的“组合拳”
挑选的标准
我自己最喜爱的五个工具
关于九型人格的几句话
其他工具和方法
本章小结
第11章 团体工作：荣格式问卷的增值之处
团体、董事会和团队
“团队”是什么
企业高管压力重重的生活
为何要教练一个团体或团队
问题的模式
团队教练如何发挥作用
团队教练中应用人格类型问卷带来的好处
引入心理类型的合适时机
关于缔结合约的谈话
好的做法
团队教练的角色
本章小结
第12章 设计一场介绍性的工作坊
一场介绍性研讨会：总览
做“用手习惯”练习，以了解荣格式人格类型指标中“偏好”的概念
外向-内向维度的练习
感觉-直觉维度的练习
理性-感性维度的练习
判断-感知维度的练习
以心智功能组合来分组的一项练习：理想的组织
本章小结
第13章 团队的自我审视
首先审视其他团队及其类型表的价值所在
练习：审视其他人的团队
练习：审视你所在的团队
练习：影响他人
练习：更为有效可行的解决问题的方法
练习：处理压力
本章小结
术语表
参考文献
结语
内容摘要
在教练生涯中，相信每一个教练都要面对一个无法回避的主题——如何通过人格测评工具与教练技术相结合，将客户的需求与教练的工作内容完美匹配，从而使团队成员之间、个人与教练、团队与教练之间的关系更加和谐高效。
在本书中，作者将广受欢迎的MBTI人格测评工具应用到教练的日常实践当中，通过生动的实践案例，很好地回答了许多教练在使用人格类型问卷时所面临的以下困惑：我怎样才能从这类测评工具中获得最大的价值？
我如何才能避免让客户觉得我在把它强加给他们；我如何将它与其他工具、方法混合使用？
我怎样才能让它与教练的其他部分完美融合？
如果客户拒绝，我该怎么办？
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