网页设计与制作(活页式)
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作者编者:刘磊|责编:魏建波
出版社电子工业
ISBN9787121462115
出版时间2023-08
装帧其他
开本其他
定价52元
货号31834540
上书时间2023-10-17
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商品详情
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作者简介
刘磊，男，副教授，江西南昌人，现就职于江西工业职业技术学院，曾以主编、副主编身份分别出版教材《C语言程序设计》《计算机应用基础》。
目录
目 录
第一篇 基础篇
情境一 网页设计与制作概述3
【学习导航】3
1 制作第一个网页3
2 职业技能与知识点要求3
3 素质目标3
【学习环节】3
1 学习路线3
2 知识小天地4
2.1 认识网页4
2.2 网页概念4
2.3 静态网页和动态网页5
2.4 Web服务器和客户端5
2.5 统一资源定位器（URL）6
2.6 网页制作的基本技术6
2.7 常见网页制作工具7
【考核评价】12
【同步技能考点测试】12
【课后拓展】12
情境二 制作纯文本网页13
【学习导航】13
1 制作革命根据地网页13
2 职业技能与知识点要求13
3 素质目标13
【学习环节】13
1 学习路线13
2 知识小天地14
2.1 HTML发展历程14
2.2 HTML特点14
2.3 ＜!DOCTYPE＞标记15
2.4 ＜html＞＜/html＞标记15
2.5 ＜head＞＜/head＞标记15
2.6 ＜meta /＞标记―设置编码格式15
2.7 ＜meta /＞标记―设置网页描述15
2.8 ＜meta /＞标记―设置作者信息16
2.9 ＜meta /＞标记―设置页面自动刷新和跳转16
2.10 ＜title＞＜/title＞标记16
2.11 ＜link /＞标记16
2.12 ＜script＞＜/script＞标记17
2.13 ＜body＞＜/body＞标记17
2.14 ＜hn＞＜/hn＞标题标记17
2.15 ＜p＞＜/p＞段落标记18
2.16 ＜hr /＞水平线标记19
2.17 ＜br /＞换行标记19
2.18 ＜font＞＜/font＞字体标记20
2.19 字体样式标记21
【考核评价】24
【同步技能考点测试】25
【课后拓展】25
情境三 制作图文混排网页26
【学习导航】26
1 制作中国古代科技文化成就介绍网页26
2 职业技能与知识点要求26
3 素质目标26
【学习环节】26
1 学习路线26
2 知识小天地27
2.1 无序列表27
2.2 有序列表28
2.3 自定义列表29
2.4 常用图片格式30
2.5 ＜img＞图片标记31
2.6 图片路径的表示方法33
【考核评价】39
【同步技能考点测试】40
【课后拓展】40
情境四 制作表格布局的网页41
【学习导航】41
1 制作历史人物故事网页41
2 职业技能与知识点要求41
3 素质目标41
【学习环节】41
1 学习路线41
2 知识小天地42
2.1 表格标记42
2.2 合并单元格45
【考核评价】51
【同步技能考点测试】52
【课后拓展】52
情境五 制作包含超链接的网页53
【学习导航】53
1 绿水青山网站的设计与制作53
2 职业技能与知识点要求53
3 素质目标53
【学习环节】54
1 学习路线54
2 学习小天地54
2.1 超链接的定义54
2.2 超链接的分类54
2.3 文本超链接54
2.4 图像超链接55
2.5 锚点超链接57
【考核评价】65
【同步技能考点测试】65
【课后拓展】65
第二篇 进阶篇
情境六 使用模板制作网页69
【学习导航】69
1 书籍网页的设计与制作69
2 职业技能与知识点要求69
3 素质目标69
【学习环节】69
1 学习路线69
2 知识小天地70
2.1 新建模板70
2.2 管理模板72
【考核评价】78
【同步技能考点测试】78
【课后拓展】78
情境七 制作注册网页79
【学习导航】79
1 个人信息注册网页制作79
2 职业技能与知识点要求79
3 素质目标79
【学习环节】79
1 学习路线79
2 知识小天地80
2.1 表单的作用80
2.2 表单标记80
【考核评价】88
【同步技能考点测试】89
【课后拓展】89
情境八 使用CSS美化网页90
【学习导航】90
1 中国航天成就网页的设计与制作90
2 职业技能与知识点要求90
3 素质目标90
【学习环节】91
1 学习路线91
2 知识小天地91
2.1 什么是CSS91
2.2 CSS的引入方式91
2.3 CSS的两个特性92
2.4 CSS的基本语法93
2.5 CSS选择器的分类93
2.6 CSS的属性98
【考核评价】121
【同步技能考点测试】121
【课后拓展】121
情境九 使用JavaScript制作交互式注册页面122
【学习导航】122
1 交互式注册页面的设计与制作122
2 职业技能与知识点要求122
3 素质目标122
【学习环节】122
1 学习路线122
2 知识小天地123
2.1 JavaScript的组成123
2.2 JavaScript的引用124
2.3 JavaScript的语法124
2.4 JavaScript的关键字125
2.5 JavaScript的变量、数据类型和声明125
2.6 JavaScript的标识符125
2.7 JavaScript的全局属性126
2.8 JavaScript的运算符126
2.9 JavaScript的分支循环128
2.10 JavaScript的数组130
2.11 JavaScript的字符串132
2.12 JavaScript的正则表达式133
2.13 JavaScript的函数136
2.14 BOM对象137
2.15 DOM对象140
2.16 JavaScript的事件142
【考核评价】149
【同步技能考点测试】150
【课后拓展】150
第三篇 应用篇
情境十 综合网站规划与设计153
【学习导航】153
1 学习网站的规划与设计153
2 职业技能与知识点要求153
3 素质目标153
【学习环节】153
1 学习路线153
2 知识小天地154
2.1 网站设计与制作流程154
2.2 定位网站主题154
2.3 收集网站素材155
2.4 设计网站导航菜单155
2.5 设计网站LOGO155
2.6 设计网站布局和风格156
【考核评价】161
【同步技能考点测试】162
【课后拓展】162
情境十一 综合网站的实现、测试与发布163
【学习导航】163
1 学习网站的实现、测试与发布163
2 职业技能与知识点要求163
3 素质目标163
【学习环节】163
1 学习路线163
2 知识小天地164
2.1 文件命名规范164
2.2 HTML规范165
2.3 CSS代码规范165
2.4 JavaScript代码规范165
2.5 在网页中插入视频165
2.6 网站的测试166
2.7 网站的发布167
【考核评价】174
【同步技能考点测试】174
【课后拓展】175
内容摘要
“网页设计与制作”是一门专业必修课，以培养学生的网页设计与制作能力为出发点，本书参考《Web前端开发》职业技能证书标准，对接1+XWeb前端开发等级考试和Web前端开发岗位需求，重构课程内容，以学习导航为点、学习环节为线、思政案例为面，介绍使用HTML、CSS及JavaScript进行网页设计与制作的一般技巧。全书共十一个情境，从逻辑上可分为三大部分，前五个情境为第一篇基础篇，主要介绍网页中的主要组成元素―文本、图片、表格和超链接等知识；情境六至情境九为第二篇进阶篇，主要介绍模板、表单、CSS、JavaScript等知识；最后两个情境为第三篇应用篇，主要从实际应用的角度出发，综合前面所学的知识进行综合网站的实现、测试及发布。本书以实用为基本出发点，不仅包括各种网页设计与制作的基础理论，还强调了它们的具体应用，使读者既能打下坚实的理论基础，又能掌握实际的操作技能。本书内容经过了长期的教学检验，证明是符合当下职业教育发展要求的。本书可作为高职院校、成人高校和培训班的“网页设计与制作”“Web前端开发”等课程的教材或参考书，也适合广大网页制作爱好者或相关从业人员使用。本书配套教学PPT、案例代码、教学视频等资源，可登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn）注册后免费下载，如有问题可与电子工业出版社联系（E-mail：hxedu@phei.com.cn）。
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