• 临床诊断学(第3版 供8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业用)
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临床诊断学(第3版 供8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业用)

10 九品

仅1件

北京昌平
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作者万学红、陈红、吴汉妮 编

出版社人民卫生出版社

出版时间2015-06

版次3

装帧平装

货号北1-5京

上书时间2024-12-27

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品相描述:九品
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图书标准信息
  • 作者 万学红、陈红、吴汉妮 编
  • 出版社 人民卫生出版社
  • 出版时间 2015-06
  • 版次 3
  • ISBN 9787117205474
  • 定价 115.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 518页
  • 字数 936千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材;国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材;全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材
【内容简介】
  《临床诊断学(第3版供8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业用)》内容涉及临床诊断基本知识和基本技能,其具体内容分为七篇:①“症状学”,阐述常见的34种症状的病因和发生机制、临床表现与问诊要点,为学习疾病的诊断奠定基础;②“问诊”,包括问诊的重要性、问诊的内容与方法;③“体格检查”,讲解体格检查的基本方法、各器官系统检查的内容与方法,以及全身体格检查与重点体格检查的要求与内容;④“辅助检查”,包括心电图、肺功能、内镜检查;⑤“临床常用诊疗”技术操作;⑥“病历书写”,强调其作为医疗文件和法律文件的重要性及相关规定,阐述病历书写的基本要求、各种病历的书写格式与规范;⑦“如何进行临床诊断”,提出诊断工作中的职业素质要求,讲解诊断步骤与临床思维的基本方法。最后附有中英文名词索引及诊断学网址,以便查阅和参考。
【作者简介】


万学红,内科学教授,四川大学华西临床医学院/华西医院副院长。兼任临床医学专业认证工作委员会委员、医学专业教指委委员、临床教学研究中心副秘书长、高校诊断学教指委副主任委员、卫生部教材建设专家指导委员会委员、卫生部住院医师规培教材评审委员会副主任委员、四川省医学教育专委会主任委员,中国循证医学医学与哲学journalofevidencebasedmedicine中华医学教育探索等杂志编委,medicaleducation审稿人。从事医疗工作30年,高校教学工作27年。重量精品课程诊断学课程负责人。发表60篇;主编诊断学医学教学方现代医学模拟教学中英对照内科查房英汉常用临床医学词汇临床医学导论等;主译医师职业素养测评乡村医学,副主编全球医学教育基本要求炎症肠病研究进展等。2005年获高等教育重量教学成果,2009年获美国中华医学会杰出教授奖,2014年获高等教育重量教学成果。
【目录】
绪论
一、临床诊断学的概念和重要性
二、临床诊断学的主要内容
三、临床诊断学发展简史
四、临床诊断学的发展方向
五、学习方法和要求

第一篇症状学
第一节发热
第二节头痛
第三节水肿
第四节肥胖
第五节消瘦
第六节贫血
第七节皮肤黏膜出血
第八节咳嗽与咳痰
第九节咯血
第十节胸痛
第十一节呼吸困难
第十二节发绀
第十三节心悸
第十四节恶心与呕吐
第十五节吞咽困难
第十六节消化不良
第十七节腹痛
第十八节呕血
第十九节便血
第二十节腹泻
第二十一节便秘
第二十二节黄疸
第二十三节血尿
第二十四节尿频、尿急与尿痛
第二十五节少尿、无尿与多尿
第二十六节尿失禁
第二十七节排尿困难
第二十八节腰背痛
第二十九节关节痛
第三十节眩晕
第三十一节晕厥
第三十二节抽搐与惊厥
第三十三节意识障碍
第三十四节情感障碍

第二篇问诊
第一章问诊的重要性和医德要求
第一节问诊的重要性
第二节问诊的医德要求
第二章问诊内容
第三章问诊的方法及技巧
第四章重点问诊的方法
第五章特殊情况的问诊技巧

第三篇体格检查
第一章体格检查的重要性与职业素质要求
第一节体格检查的重要性
第二节体格检查的职业素质要求
第二章基本检查方法
第一节视诊
第二节触诊
一、浅部触诊法
二、深部触诊法
第三节叩诊
一、叩诊方法
二、叩诊音
第四节听诊
一、直接听诊法
二、间接听诊法
第五节嗅诊
……

第四篇辅助检查
第五篇临床常用诊疗操作技术
第六篇病理书写
第七篇如何进行临床诊断

附录一常用医学英语缩略语
附录二诊断学网址
中英文名词对照索引
致谢
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