学前教育理论及应用实践研究

图书标准信息

• 作者 路娟
• 出版社 首都师范大学出版社
• 出版时间 2023-03
• 版次 1
• ISBN 9787565672897
• 定价 55.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 176页
• 字数 201千字

【内容简介】

本书从学前教育的宏观与微观领域，从理论与应用实践方面，系统阐明了学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则。全书共分八章，包括学前教育学导论、学前教育与社会的关系、学前教育与儿童身心的发展、学前儿童的全面发展教育、学前儿童游戏、幼儿园的课程与教学、学前教育衔接、学前教师的专业发展与培养，希望能为推进我国学前教育的发展给予有力的支持。
  本书可供相关领域教师、研究人员、学生参考，对此领域感兴趣的读者也值得阅读。

【作者简介】

        路娟，女，教授，硕士生导师，陕西省学前教育研究会常务理事。在《教育研究》《光明日报（理论版）》等期刊、报纸上发表论文20余篇，1篇被《新华文摘》全文转载。主持省部级科研项目5项，陕西省高等教育教学改革（重点）项目1项。作为第一完成人分别获陕西省高等教育、基础教育教学成果奖二等奖2项，西安市第十次哲学社会科学优秀成果奖三等奖1项，陕西省高校人文社会科学优秀成果奖三等奖1项；主编、参编教材4部，2部教材分别获陕西省高校优秀教材一等奖、二等奖。

【目录】

章学前教育学导论

节学前教育与学前教育学

第二节学前教育学的源起与发展

第三节现代学前教育主要理论流派

第二章学前教育与社会的关系

节学前教育与经济的关系

第二节学前教育与政治的关系

第三节学前教育与的关系

第四节学前教育与环境的关系

第三章学前教育与身心的发展

节学前教育在发展中的作用

第二节身心发展规律对学前教育的影响

第四章学前的全面发展教育

节学前的体育教育

第二节学前的智育教育

第三节学前的德育教育

第四节学前的美育教育

第五章学前游戏

节学前游戏概述

第二节学前游戏的主要理论

第三节学前游戏指导

第四节学前游戏与玩具

第六章幼儿园的课程与

节幼儿园课程概述

第二节幼儿园课程与主要模式

第三节幼儿园活动的原则与方法

第四节幼儿园活动的过程、环境和组织形式

第七章学前教育衔接

节幼儿园与家庭教育的合作与衔接

第二节幼儿园与社区的教育合作

第三节幼儿园与小学教育的衔接

第八章学前教师的专业发展与培养

节学前教师的职业特点和作用

第二节学前教师的专业素养结构

第三节学前教师的专业发展

第四节学前教师的培养

参文献