全新正版图书 数字媒体技术专业人才培养模式探究成启明中国商务出版社9787510343841

图书标准信息

• 作者 成启明 著
• 出版社 中国商务出版社
• 出版时间 2022-11
• 版次 1
• ISBN 9787510343841
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开

【内容简介】

数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。本书立足于数字媒体技术专业人才培养的理论和实践两个方面。首先，对数字媒体技术的概念、课程基础及数字媒体艺术的分类进行简要概述；其次，对数字媒体技术专业人才培养的相关问题进行梳理和分析，包括信息技术与课程整合、数字媒体技术专业核心课程设置以及数字媒体专业群人才培养体系的构建等；后对大数据背景下数字媒体专业技术人才培养体系做了叙述。

【作者简介】

成启明，硕士，河北旅游职业学院副教授，“双师型”教师，从事计算机类专业17年，现任职于河北旅游职业学院，主要负责数字媒体技术专业人才培养、计算机研究工作。在省级期刊发表专业36篇;出版计算机类专业教材12部，其中主编3部、副主编6部、参编3部;主持和主研省厅级、市级科研课题24项，主持课题荣获省厅级1项、1项，荣获市级1项、1项、1项。

【目录】

章数字媒体技术概述

节数字媒体与数字媒体技术第二节数字媒体技术的应用第三节数字媒体技术的发展趋势

第四节数字媒体传输技术

第二章数字媒体技术课程基础

节数字音频处理技术

第二节数字图像处理技术

第三节计算机图形技术

第四节数字媒体信息的输入、存储、输出技术

第三章数字媒体艺术的分类

节数字媒体时代的语言艺术第二节数字媒体时代的电视艺术第三节数字媒体时代的电影艺术第四节数字媒体时代的游戏艺术

第四章信息技术与课程的整合

节信息技术与教育信息化第二节信息技术与课程整合的内涵第三节信息技术与课程整合的误区分析

第四节信息技术与课程整合的途径和方法

第五章数字媒体技术专业核心课程的设置

节专业课程的设置原则

第二节专业课程体系构建

第三节课程设置的优化建议

第四节以学者为中心的数字媒体技术应用专业人才培养模式

第六章数字媒体专业群人才培养体系的构建

节数字媒体专业群

第二节传统的人才培养体系

第三节基于8c的数字媒体专业群人才培养体系

第七章大数据背景下数字媒体专业人才培养体系创新

节数字媒体专业群资源库建设

第二节基于大数据的课堂有效

第三节专业的诊断与改进

参文献