【正版】班主任带班地图 地图一张
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全新
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作者蒲公英教育智库
出版社蒲公英教育智库出品
出版时间2024-08
版次1
印刷时间2024-08
印次1
装帧平装
开本16开
定价68元
上书时间2024-07-20
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
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一名优秀的班主任怎样适应新变化、厘清新要求、整合新策略,无限逼近育人的完整性和生命成长的丰富性?为您推荐《班主任带班地图》——一份既未来又实用的工作地图。
核心功能
为班主任量身打造,以构建班级动力系统为核心,聚焦关键事务,设计班级生态,领航班级动力。帮助班主任升维认知、启动行为。
地图尺寸:810*580mm
内容设计有什么特别的地方?
包含”主任务、行事历、常难题、自我进阶“四大内容板块。
时间维度:全年工作行事历
事务繁杂细碎,是班级管理工作的常态。怎样让分散的事务减少班主任的时间、精力消耗?地图以学年为单位,梳理了班级管理中的关键事务和热点节点活动建议。班主任可以将这条事务线当作备忘录使用,也可以根据它设计、规划全年工作。
专业深度:聚焦班级动力系统
班级的成长气息决定了学生的生命活力,善于构建班级动力系统,无疑是班主任最硬核、当下最亟需的专业支撑。只有借助“班级动力系统”,才能理顺师生、同伴关系,实现“以学习者为中心”的转型;才能激发学生内动力,让深度学习真正发生;才能在班级上形成包容、多元的支持性氛围和滋养型生态,实现班主任无为而治的理想。
因此,地图围绕”班级动力系统建构“,呈现了其原则、关键行为以及相应的评价指标。班主任在阅读该板块内容时,能以更加未来的方式、更有价值的标准,去思考和规划当下的工作。
视野宽度:涵盖班级管理常见难题
面对班级管理工作中的难点问题、琐碎事件,班主任常常是按下葫芦浮起瓢。怎样才能抓住问题的核心,找到关键的解决路径?
在班主任地图中,我们围绕“班级文化建设、班级活动开展、学生身心健康、风险管理、家校共育”等班主任最关心的问题,提出了关键要素。从这些要点出发,班主任将以工具方法的进步、文化观念的更新等创造性劳动,不断创建更好的生态,来维持班级管理的多维平衡,并赋能于每个人的自然生长。
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目标高度:关注班主任长期进阶
成功建构班级动力系统的前提,是班主任持之以恒地在行动中优化迭代并自我破茧,不断突破个人喜好和原有经验,以开放的心态,扩大学习边界,提升认知格局。
因此,在地图的”自我进阶“板块,不仅提炼了优秀班主任的内涵特质,设计了班主任能力结构模型,还为班主任的进阶提供了相应路径参考。拿到这份地图,班主任便能清晰定位自身能力素养,同时瞄准待提升领域,找到适合自己的进阶举措。
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为什么说这份地图你值得拥有?
首份为班主任量身定制的地图
清晰的全年事务线,让工作更轻松
最底层的思考逻辑,启动带班新思路
具有前瞻性,立足当下更指向未来
每一位班主任都是一间教室的决定者,能用一间教室的高度和宽度,提升一方“小气候”的幸福指数,给孩子们一个更好的生命成长学习场。我们希望《班主任带班地图》,一方面让班主任在处理班级事务时更得心应手;另一方面,这张地图能更好地帮助每一位班主任升维认知、启动行为,绘制出四维一体的”一班一世界“。
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