【正版】 婴儿 学步儿教育机构质量评价系统 高瞻课程的理论与实践
婴儿 学步儿教育机构质量评价系统 高瞻课程的理论与实践
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作者[美]高瞻教育研究基金会 研究开发
出版社教育科学出版社
ISBN9787519129606
出版时间2022-04
版次1
印刷时间2022-04
印次1
装帧平装
开本16开
定价78元
货号9787519129606
上书时间2022-06-23
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内容简介
当前，我国绝大多数3岁以下儿童是在家庭中养育的，这种养育方式为年轻的父母和家庭带来了极大的压力，因而迫切需要社会机构来协助完成此项工作。同时，很多追求高质量教育的年轻家长们希望自己3岁以下的孩子也能够在正规托育机构中得到科学、规范的养育和教育。
高瞻课程是一个享誉世界的学前教育课程，对3岁以下阶段的机构教育进行了50多年的研究和实践探索，取得了很好的效果，总结了很多有益的经验。
本书所呈现的“婴儿—学步儿教育机构质量评价系统”（PQA）是高瞻教育研究基金会研究开发的一个经过验证的、在真实情境下使用的评价工具，旨在检验服务于6周到36个月婴儿、学步儿的教育机构的质量。
全书共包括三部分：《操作手册》《表A：班级条目》和《表B：机构条目》。《操作手册》详细说明了该如何使用《表A：班级条目》和《表B：机构条目》进行评价工作；《表A：班级条目》是从班级层面来考察教师的一日工作情况；《表B：机构条目》则从园所管理的宏观视角来对机构进行综合评价。
除上述三本书之外，中文版还免费赠送了一个小册子，其中包括了我国政府近年来出台的所有有关托育教育的文件，以方便有需要的读者查找相关信息。
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