【正版】好学生好学法 魏书生教育文集 2021年12月新版
好学生好学法 魏书生教育文集 2021年12月新版
￥ 37 7.4折 ￥ 50 全新
库存888件
北京通州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者魏书生
出版社漓江出版社
ISBN9787540791544
出版时间2021-12
版次1
印刷时间2021-12
印次1
装帧平装
开本16开
定价50元
货号9787540791544
上书时间2022-01-28
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 26小时
- 好评率 暂无
- 店主推荐
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
书名：好学生 好学法
作者：魏书生
包装：平装
版次：1版
印次：1次
字数： 220千字
印张：17.75
页码：284
开本： 16
定价：50.00元
ISBN：9787540791544
中图分类号和汉语词表主题词：
Ⅰ. ①好… Ⅱ . ①魏… Ⅲ . ①中学生－学习方法
Ⅳ . ① G632.46
读者对象： 教师，教育工作者，家长
上架建议： 教育
出版时间： 2021.12
书籍厚度：14.5mm
作者简介
魏书生，1950年生，1978年起在中学任教，特级教师。先后担任辽宁省盘锦市实验中学校长、党支部书记，市教委副主任，市教委主任、党组书记；兼任全国教育科学规划领导小组成员、中国中学学习科学研究会理事长、全国中语会副理事长等43项社会职务。他始终坚守教学第一线，坚持上语文课，兼做班主任工作，保持平常心，是教书育人的模范。
魏书生在全国各地做报告2000多场，上公开课1000多次，发表文章100多篇，主编、撰写20多本教育专著。
由于成绩卓著，魏书生先后获得“国家有突出贡献中青年专家”、首届“中国十大杰出青年”、“全国十佳师德标兵”、“全国劳动模范”、“五一劳动奖章”、“全国优秀班主任”等殊荣，当选为中国共产党第十三次、第十四次、第十五次、第十六次、第十七次全国代表大会代表，被授予纪念改革开放30年“中国教育时代人物”称号。
内容简介
怎样在学习中感受到快乐？什么是“一分钟记忆力体操”？怎样用好时间的“边角余料”？什么是“四遍八步读书法”？
本书是中国教育界传奇人物魏书生的经典著作之一，他以自己40多年的教学精髓和经验智慧为基础，为中学生提供学习指导，从端正学习态度、激发兴趣，到培养学习动力和能力，再到具体的学习方法和技巧，训练记忆力，怎样读书自学、听课、复习，怎样阅读报纸杂志和写日记、抄格言，怎样自己留作业、改作文、出考题，怎样应对考试等，形成了完整的学习链条。并且按照问题分门别类阐述，因势利导，循循善诱，贴近学生实际需要，具有极强的实用性和可操作性。
教有高招，学有绝招。著名班主任魏书生告诉你高效的学习方法。
编辑推荐
《好学生 好学法》是中国教育界传奇人物魏书生老师的经典著作，畅销20多年。
2021年最新版，全面版式调整，增加数幅珍贵照片。
专为学生量身打造的高效学习指导用书，全方位解决学习能力和学习方法的各种问题。
名家评荐/媒体评论
学习方法事实上决定了你的成绩，方法就是你征服未知的工具。伐木工人用斧头一上午只能砍一棵大树，但用电锯十分钟就完事了。如果你没有好的方法，即使你每天刻苦学习，你也不会取得好成绩。因此，你会经常看到那些整天抱着书本，戴着厚厚眼镜的人，一上考场常常被打得一败涂地。为什么？因为他们的学习方法不对。
——著名物理学家 爱因斯坦
最有价值的知识是关于方法的知识。
——数学家、哲学家 笛卡尔
良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。
——著名生理学家 贝尔纳
卖点
针对性强，实用性好：专为学生量身打造，从引发动力、发展智力、掌握技巧出发，让学生踏上高效学习之路。
实例详解，学习工具助力：资深教育专家以丰富的教学经验和案例、多种学习工具
帮助学生找到适合自己的高效学习模式。
畅销经典，历久弥新：经典教育作品，畅销20多年。
新版升级，图文共赏：2021年最新版，全面版式调整，增加数幅珍贵照片。
三大网站书名括号后（）的一句话宣传语：
《好学生 好学法》，中国教育界传奇人物魏书生积四十多年教学经验，教学生走出学习误区，掌握科学的学习方法，培养自学的能力。
目录
目 录／Contents
001 / 教给学生自学方法（代序）
001 / 编辑的话
第一辑 明确目的
002 / 学习目的明确、正向
——随波逐流不可能到达理想彼岸
004 / 心中有祖国，学习有强大动力
006 / 享受学习
012 / 关注国外科技动态
——目光远大的人胸襟开阔
014 / 国外的同龄人怎样学习？
016 / 书桌里的伟人，座右铭上的导师
018 / “各位伟人，咱们开始上课！”
——意念上进入自己最崇敬的人的角色
019 / 点亮你的心灯
——每天一条格言，心明眼亮
021 / 设计自己的座右铭
——同龄榜样，你追我赶
023 / 坚持道德长跑
——写日记的五方面好处
第二辑 激发兴趣
032 / 兴趣是最好的老师
——有兴趣就有自我期待
033 / 《谈学习是享受》
——在学习中寻找快乐
036 / 满怀兴趣地对待学习
——学习的兴趣在于情绪高昂
037 / 培植兴趣的幼苗
——看哪些幼苗能长成大树
038 / 善于坚守快乐的阵地
——不快乐多因自寻烦恼
040 / 先学喜欢的科目
041 / 说话、演讲激发兴趣
043 / 今天我当老师
——角色扮演法
045 / 把文字变成画面
——创设情境法
第三辑 磨炼意志
048 / 坚信自己有巨大潜能
049 / 利用潜意识，坚信我能行
——心理暗示的超强魔力
051 / 放声高呼——我能成功
053 / 信心之火不熄，大器可以晚成
055 / 自古英雄多磨难
——培养抗挫折能力
058 / 从失败中崛起
——车晓东的成功经历
061 / 升学考试落榜仍需信心百倍
063 / 竞争中磨炼意志
065 / 跑进快乐天地，磨炼顽强意志
066 / 每天做100次仰卧起坐、俯卧撑
069 / 天道酬勤，勤奋定能成功
072 / 持之以恒，水滴石穿
073 / 好习惯让你事半功倍
第四辑 发展思维，培养注意力
078 / 培养思维的独立性
——一定程度上的脑筋急转弯
079 / 培养思维的深刻性
081 / 培养思维的逻辑性
084 / 培养思维的灵活性
085 / 使思维更敏捷
——对突发事件随机应变
087 / 程序化思维模式
090 / 创造性思维的特点
094 / 培养创造性思维能力
——创造性思维能力强的人充满智慧
098 / 注意力是高效学习、工作的前提
——执着者成大器
101 / 学会“闹中求静”
——宁静以致远
103 / 培养良好注意力的要点
——短期注意与长期注意相结合
105 / 用冥想法训练注意力
107 / 先要明确学习任务
108 / 注意力要素：集中+稳定
110 / 注意力的转移要合理
111 / 注意力的分配要合理
113 / 分心的原因也可变成集中注意力的手段
——胡萝卜使驴奔跑的效应
第五辑 训练记忆力
116 / 一分钟记忆力比赛
——成功意想不到
118 / 记忆力体操——背诵
119 / 单侧体操记忆法
——使左右脑平衡发展
120 / 列表记忆法
——醒目又清晰
122 / 重要内容最初或最后记
122 / 链式记忆法
——记忆的“金钥匙”“秘密武器”
126 / 口诀记忆法
——试着编口诀，终身不忘
127 / 谐音记忆法
——好玩又有效
129 / 走路记忆法
130 / 分段记忆法
——化整为零、化难为易
131 / 重复记忆法
132 / 奇特联想记忆法
134 / 朗读记忆法
135 / 遗忘曲线与及时复习记忆法
第六辑 统筹计划
138 / 制订自我教育计划
——没有计划的人一生空忙碌
140 / 制订学年、学期、月学习计划
143 / 制订双休日学习计划
145 / 制订日计划
148 / 高效学习日
150 / 参照生物钟制订最适合的计划
151 / 计划中最佳时间要多安排任务
152 / 控制“三闲”
156 / 巧用“边角余料”
——时间的“边角余料”能做出大工程
157 / 挤时间的办法
158 / 捆住时间的盗贼——犹豫
160 / 时间最紧迫时是效率最高之时
161 / 劳逸结合，张弛有度
第七辑 科学预习、专心听课、及时巩固
164 / 预习的好处
——高考“状元”们的重要经验之一
166 / 开展自学竞赛
167 / 学会画知识树，把厚书读薄
169 / 学会自学整册教材
172 / 人生不到两万天，学习高效在筛选
175 / 循序渐进，打好基础
177 / 不动笔墨不读书
179 / “四遍八步”读书法
181 / 上课先“定向”
182 / “五到”听课法
184 / 带着问题听课法
185 / 要点听课法
186 / 自觉、参与、讨论
187 / 多举手发言
188 / 记好课堂笔记
189 / 做好课堂练习
191 / 适应“启发型”的老师
192 / 适应“爱提问”的老师
193 / 适应“开无轨电车”的老师
194 / 适应“口若悬河”的老师
196 / 有所听有所不听
197 / 课后总结
198 / 学会自己留作业
200 / 做练习力求一题多解
201 / 边学边问，才有学问
203 / 学问的生命在于应用
204 / 互助组有利于双方提高成绩
205 / 自习时放音乐利大于弊
第八辑 认真复习
208 / 制订复习计划
210 / 温故知新，定期复习
212 / 复习要扬长补短
214 / 怎样复习效率高
216 / “四化”复习法
218 / 三步复习法
219 / 三段复习法
221 / 锥形复习法
222 / “趁热打铁”复习法
223 / “旧路新探”复习法
224 / 编写“错题集”
227 / 填“学习病历”
229 / 不用橡皮纠正错误
230 / 8-1＞8
第九辑 从容考试
232 / 自己出考试题
234 / 考试的目的和作用
235 / 了解命题的方向和要求
236 / 了解考试的题型和命题的原则
241 / 有效利用考前半个月时间
243 / 考前“独往独来”好
246 / 考试前不宜开夜车
247 / 进考场莫患得患失
248 / 考场放松法
250 / 幻想式应考法
251 / 答题前纵览全卷
252 / 怎样编排解题顺序
253 / 考场运筹时间的方法
254 / 怎样参加标准化考试
256 / 考场解题怎样开拓思路
258 / 怎样防止“跑题”
260 / 考试时从陌生中寻找熟悉的东西
261 / 考场常见故障排除方法
264 / 附录：语文知识树
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价