另类课堂：语文卷
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作者薛法根
出版社广西教育出版社
ISBN9787543543881
出版时间2006-01
开本16开
定价18.6元
上书时间2010-11-22
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- 内容提要 流行课堂的各种理论、方法、概念、话语不断变化，但课堂面目为什么依然似曾相识，甚至千篇一律?课堂应该有的生机和活力，为什么没有激发出来?学生在课堂中的生命创造和灵性为什么依旧得不到释放?我们不断把各种理论方法引入，移植到课堂，并要求教师接受、认知、照搬新东西的时候，我们有没有自己独特的体验? 还是那些问题：当下的课堂究竟最缺少什么?为什么教师没有太大变化? 研究细节是我们一线教师专业成长的方向。从这一角度出发，就能够对课堂进行规律性的把握，创造性的驾驭，深刻洞悉，形成敏锐反应，以及灵活机智应对的综合能力。这对于一个教师的专业成长是必需的，也是必要的。“推敲”和“另类”这两套书，恰恰就是研究了细节。 由此，一点一点地在长期的实践、感悟、反思中，教师的理念、知识学养、情感与价值观、教育风格——也就逐渐养成了品格和高度。这些，就是在教育细节的反思和追问中获得的。只有你拥有一点一点的细节，你才拥有谁也复制不了的那个独特的课堂体验。 课堂因细腻而深远。 那么，就让我们一起“推敲”课堂，一起“另类”，一起走进这课堂深处的小路。 --------------------------------------------------------------------------------目录课堂深处的小路第一编 冷观课堂另类现象偏离了目标的成功一个教材，三种演绎——《最大的麦穗》一课三教给我们的启示窗外的鸟儿一定是鸟妈妈?用想像移情，和文本共鸣——《云房子》另类教学片段与思考课堂上，你该奖孩子什么?示范课：浅尝辄止的示范“短信”平台：引来一池春水两个细节的逆向思考阅读课切莫“画蛇添足”让教育自然地流淌把心放进课堂一剑走偏锋求正果诗歌教学怎能没有诗意?诗意要走人心灵深处第二编 我的另类教学尝试“空白”的语文课弹子球和口语课蝙蝠如何飞行?——苏教版小学语文第十册《夜晚的实验》教学案例解读“春的联想”怎么联想春?点燃阅读的灵性——《三亚落日》教学片段反思不必“为尊者讳”——我教《千篇一律与千变万化》点击难忘的“隧道”指尖上的智慧——《天鹅的故事》教学谈请给我多一点的时间和空间——《皇帝的新装》一课教学中的三个片段尊重学生，从教学设计开始精彩，源自创设自由发展的空间高峰体验——语文课堂的魅力——《莫高窟》教学及其反思让语言与精神在对话中发展——《塞下曲》教学实录与反思《特殊的葬礼》的特殊言说怎样更有语文的韵味?——诸向阳《特殊的葬礼》之课案评议第三编 名师的另类教学艺术拾起一片最美的落叶——特级教师窦桂梅《落叶》教学实录以及点评简简单单上语文课语文教学到底需要什么?——有感于三堂同题课《再别康桥》请你不要叫我的名字，好吗?“生命”的主题演绎出精彩的课堂学生才是思考的主体学会与文本对话——《我不是最弱小的》教学评析课文的另类读法——听于永正老师上《小稻秧脱险记》有感一节“读”具匠心的阅读课——谈孙双金老师的朗读教学读斯霞老师《我们爱老师》课例有感用思维和情感读课文——《猫》案例分析教师心中要有“书”在“咬文嚼字”中触摸心灵——著名特级教师支玉恒执教《丰碑》品词艺术赏析跳出“课文”教课文——孙建锋教学艺术片段赏析让引导散发生命的活力——听强洪权《船长》有感营造自由轻松的习作环境后 记
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