家庭教育蓝皮书.2024:中国家庭养育环境报告
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九品
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作者马国川 张蓝心 主编,蔡丹等 著
出版社中译出版社(原中国对外翻译出版公司)
出版时间2024-03
版次1
装帧平装
上书时间2024-12-22
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
马国川 张蓝心 主编,蔡丹等 著
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出版社
中译出版社(原中国对外翻译出版公司)
-
出版时间
2024-03
-
版次
1
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ISBN
9787500178026
-
定价
98.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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页数
296页
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字数
240千字
- 【内容简介】
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本书调查了2023年中国各类家庭的养育环境,对家长和孩子的心理健康进行了相对全面的数据收集,基于数据深度分析了家庭养育环境对孩子的心理健康、积极心理品质及常生活行为的影响。全书分为报告、分报告和专题报告三个部分。报告基于各地34万家长的调查数据,对中庭的养育环境进行分析比较。结果显示,中长为孩子提供了相对良好的养育环境,尤其是在成长支持、创造温暖的情感环境等方面表现突出;但是,也有部分家长在育儿时存在过于焦虑的现象。分报告基于家长、孩子及教师视角,针对家庭养育环境对孩子心理健康的不同影响进行了深度探讨。专题报告由心理学和教育学等领域的多位专家撰写,对如何改善家庭养育环境给出了具体建议。本书为深度了解中庭的养育环境提供了参,并为加强积极养育环境的建设、促进家长和孩子的心理健康提出了具体建议。
- 【作者简介】
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主编
马国川,学者,媒体人,财经杂志主笔,中国教育三十人论坛秘书长。
张蓝心,问向教育科技创始人,问向实验室负责人。
作者
蔡丹,上海师范大学心理学院教授、博士生导师,上海师范大学发展与家庭研究中心执行主任,中国心理学会青年工作委员会副主任。
陈启山,华南师大心理学院副教授、硕士生导师。于中文大学,获博士。比利时根特大学、美国佛罗里达大学访问学者。
童连,复旦大学公共卫生学院副教授、硕士生导师,上海市“浦江计划”人才,本筑波大学医学博士,美国哈佛大学访问学者。
朱廷劭,学院心理研究所研究员、博士生导师,学院大学岗位教授。
管延军,北京大学心理学学士及硕士,中文大学心理学博士,宁波诺丁汉大学商学院管理学教授。
陈斌斌,复旦大学社会发展与公共政策学院、心理学系教授、系主任,上海心理学会教育心理学分会副主任委员,中国高等教育学会学科学研究分会理事。
孙云晓,中国青研究中心研究员、家庭教育首席专家,中庭教育学会副会长、家庭教育指导专委会副主任。
杨雄,上海社会科学院社会学研究所原所长,上海市发展研究中心主任,上海市家庭教育研究中心主任。
李一诺,一土教育联合创始人。
出品机构
问向实验室wx lab,问向实验室于2014年在上海成立。汇集全球前沿专家、学者,以个体毕生发展科学为逻辑、以未来人才指标体系为依据、以开创教育科学的创新实践为使命,基于“前瞻、科学、应用”的原则,围绕个体认知与学发展规律、社会与情感发展规律、生涯与职业发展潜能等一系列核心问题,开展教育学、心理学、认知科学、脑科学、数据科学等跨学科交研究;研发并推广专业、科学的应用工具,帮助每个人发掘潜能、优化成长,实现丰富而多元的生命价值。凭借强大的应用研发能力,问向实验室已为近百所、学校的教育决策及实践提供战略咨询,并获得百余项发明专利、作品登记及软件著作权认证。
中国教育三十人论坛,中国教育三十人论坛是专注于教育问题研究、致力于教育改革的教育智库。论坛2014年12月成立于北京,宗旨是“凝聚社会共识,推动教育改革”。论坛的优选特点是跨界,会聚了外教育理论、教育实践专家以及政治、经济、人文、社科等各界知名人士。论坛坚持理、建议、前瞻和国际的理念,形成了论坛活动、专题研讨、课题研究、出版宣传四个维度的发展战略。经多年努力,中国教育三十人论坛产生了广泛而积极的影响,得到了社会各界的广泛认可,已经成为知名的教育智库。
精彩书评:
蔡丹、朱廷劭、杨雄、孙云晓、陈斌斌等多位专家共同撰写,大量数据深度分析,全面调查中庭养育环境现状。
聚焦热点问题:爸爸和妈妈,谁更焦虑?男孩家长和女孩家长,谁更焦虑?什么时期的家庭教育关键?小升初:孩子“难”,还是父母“难”?中国孩子睡得够吗
家校社三方视角,对影响孩子成长的学压力、体育锻炼、睡眠质量、家长养育风格、人际关系、手机使用、心理健康等问题进行了全方位的深入研究,具有重要的学术价值、教育价值与现实意义。
顾明远、周洪宇、周国、尹后庆、张志勇等多位专家学者、校长共同。
- 【目录】
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i.主报告
中庭养育环境调查报告 问向实验室
ii.分报告
中国学业压力、体育锻炼、睡眠质量与家长养育风格及其相互关系 蔡丹 李天睿 于欣华 王姮蕴
际关系调查报告:手机使用和家长养育风格的影响 陈启山 潘天和
中国心理健康变化趋势:小学、初中和高中现状报告 童连
中国心理健康和家庭环境:基于教师观察的调查报告 朱廷劭 韩诺
中庭中养育风格一致研究 管延军 李子芊
中长养育风格比较:一孩和多孩家庭的对比研究 陈斌斌
iii.专题报告
孩子需要“有温暖的家”:父母养育风格与中小心理健康 孙云晓
社会情感能力与当代青的心理健康与成长发展 杨雄
笑不出来的教育,不可能是好教育 李一诺
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