朱永新书系：新教育（修订本2012版）馆藏无笔迹

图书标准信息

• 作者 朱永新 著
• 出版社 文化艺术出版社
• 出版时间 2010-07
• 版次 1
• ISBN 9787503945991
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 275页
• 字数 300千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　●新教育，意味着一种教育理想，一股教育激情，一份教育诗意，一项教育行动。
　　●新教育实验自启动以来，显示出非凡的感召力，至今，正在形成燎原之势。其理论和实践让很多身处“迷茫”之中的教师找到了方向，看到了希望，让无数教师感动、感奋，进而投身其中。
　　●《朱永新书系：新教育（修订本2012版）》全方位阐释新教育实验的理念和观点，方法和步骤，展示了美好愿景，解答疑难问题，是新教育实验的总结和指导，是教师改变方式、发现自我、创造价值的行动指南，是新教育实验的入门书。

【作者简介】

　　朱永新，现任全国人大常务委员，民进中央副主席，中国教育学会副会长。研究生学历，博士学位，苏州大学教授、博士生导师。
　　朱永新是新教育改革发起人，被评为改革开放30周年“中国教育时代人物”。他先后求学于江苏师范学院、上海师范大学、同济大学、复旦大学，主修教育心理学，一直攻读到博士后。曾任苏州大学教务处长、教授，苏州市副市长，民进江苏省委副主委。
　　在中国众多的市长中，朱永新是学教育、研究教育、主管教育的第一人。20年来，他在美国、英国、日本和国内发表有关教育的论文400余篇，出版了多本论著。曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目及省级研究项目并多次获奖。
　　他富有人文精神和创新精神，为中国教育改革建言献策。他创办的教育在线网站，已经成为中小学教师的精神园地，他倡导的新教育实验，正在改变着中国的教育。他对中国教育现状的深刻思索以及对教育理想不懈追求的精神，感动着千千万万人的心。

【目录】

第一章走进新教育
新教育是什么？
新教育的几种解读
新教育在哪里？
新教育精神
新教育实验的创新特征
新教育实验的历史渊源
新教育实验的缘起
新教育实验重建设，重行动
新教育实验的愿景

第二章新教育的学理基础
发展论：为了一切的人，为了人的一切
行动论：只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹
潜力论：无限相信学生与教师的潜力
个性论：强调个性发展，注重特色教育
崇高论：与人类的崇高精神对话
和谐论：教给学生一生有用的东西

第三章新教育的四大改变
改变教师的行走方式
改变学生的生存状态
改变学校的发展模式
改变教育的科研范式

第四章新教育的六大行动
营造书香校园
师生共写随笔
聆听窗外声音
培养卓越口才
构筑理想课堂
建设数码社区

第五章新教育的儿童课程
晨诵：用诗歌开启新的一天
午读：用美丽的童书滋润童年
暮省：学会反思的生活
童书就这样战胜了电视
一个特别女生的故事
一本童书能够有多大力量
有这样一群开展“童心悦读”的人

第六章新教育的专业发展
新教育实验与教师专业发展
专业阅读，教师专业发展的基石
专业写作，在反思中成长
专业发展共同体：打造教师成长的生态环境
新教育实验榜样教师：常丽华

第七章新教育的理想课堂
四种课堂话语的分析
理想课堂的六个度
理想课堂的第一重境界：落实有效教学框架
理想课堂的第二重境界：发掘知识这一伟大事物内在的魅力
理想课堂的第三重境界：知识、社会生活与师生生命的深刻共鸣

第八章新教育学校文化
第九章新教育的每月一事
第十章新教育的九大定律
第十一章新教育的家教主张
第十二章新教育的管理法则
第十三章新教育与中国文化
第十四章新教育的社会评价

附录一新教育实验入门指南
附录二新教育实验网络师范学院招生简章（2012版）
附录三新教育实验大事记
初版后记
修订本后记