婴幼儿动作发展与训练(早期教育系列教材)

图书标准信息

• 作者 严仲连 著；代娅丽、胡红梅 编
• 出版社 西南师范大学出版社
• 出版时间 2021-08
• 版次 1
• ISBN 9787569708127
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 209页
• 字数 317千字

【内容简介】

本书是早期教育专业系列教材之一，对婴幼儿动作的发展和训练进行了系统的介绍，内容包括：0-3岁婴幼儿动作发展的价值及影响因素；动作发展的基本规律及特征；动作训练的原则及途径；动作发展的观察与评价；动作发育迟缓、障碍及干预；分年龄段解读0-3岁婴幼儿动作发展特点、科学进行粗大动作与精细动作训练要点及方法。

【作者简介】

【目录】

第一章  0～3岁婴幼儿动作发展概述
  第一节  动作的内涵与类型
  第二节  0～3岁婴幼儿动作发展的意义
  第三节  0～3岁婴幼儿动作发展的影响因素
  第四节  0～3岁婴幼儿动作发展与研究的趋势
第二章  0～3岁婴幼儿动作发展规律及顺序
  第一节  0～3岁婴幼儿动作发展的规律
  第二节  0～3岁婴幼儿动作发展的顺序
  第三节  0～3岁婴幼儿动作发展的途径和训练原则
第三章  0～1岁婴幼儿动作发展与训练
  第一节  0～0.5岁婴儿动作的发展与训练
  第二节  0.5～1岁婴儿动作的发展与训练
第四章  1～2岁幼儿动作发展与训练
  第一节  1～1.5岁幼儿动作的发展与训练
  第二节  1.5～2岁幼儿动作的发展与训练
第五章  2～3岁幼儿动作发展与训练
  第一节  2～2.5岁幼儿动作的发展与训练
  第二节  2.5～3岁幼儿动作的发展与训练
第六章  0～3岁婴幼儿动作发展的观察与评价
  第一节  0～3岁婴幼儿动作发展的观察与评价概述
  第二节  0～3岁婴幼儿大动作发展的观察与评价
  第三节  0～3岁婴幼儿精细动作发展的观察与评价
第七章  0～3岁婴幼儿动作发展障碍的诊断与训练
  第一节  婴幼儿动作发展障碍概述
  第二节  婴幼儿动作发展障碍的诊断标准
  第三节  婴幼儿动作发展障碍的动作训练
第八章  0～3岁婴幼儿感觉统合训练
  第一节  认识人体的七大感觉系统
  第二节  感觉统合和感觉统合失调
  第三节  0～3岁婴幼儿感觉统合训练
主要参考文献