法学教育研究（第十六卷）

图书标准信息

• 作者 王瀚 主编
• 出版社 法律出版社
• 出版时间 2017-01
• 版次 1
• ISBN 9787519703783
• 定价 78.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 324页
• 字数 338千字

【内容简介】

　　法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业，本书作为探讨法学教育的一个高水平学术平台，对探索中国法学教育教学规律、促进法学教育事业发展必将能起到重要作用。本书为探讨法学教育的论文集性作品，设有理论探索、教学研究、教育法制、法务反哺、管理经纬、比较研究、书评等栏目。

【目录】

法学教育研究（第16卷）

第七届立格联盟高峰论坛

实施“一带一路”战略培养一流法治人才黄进 

“一带一路”战略中法治人才培养模式分类探究付子堂 

司法改革背景下的法学高等教育走向曹文泽 

“一带一路”与中国法学教育的国际化杨灿明 

把握中国化、需求导向、职业化方向发展中国特色法学贾宇 

愿景与行动：“一带一路”战略背景下的西部法治人才培养

——基于甘肃政法学院的构想与实践李玉基 

顺应司法体制改革要求积极推进法学教育变革吕涛 

“一带一路”战略与法治人才培养机制改革——以上海政法学院深化人才培养模式改革创新为例刘晓红 

理论探讨

以共享理念推进数字化时代的法学教育共享机制李栗燕 

工程法律人才培养若干问题之探讨——基于东南大学工程法教育之实践黄喆 

卓越法律人才培养的洛师特色研究与实践陈洪娇 

教学研究

当前影响“宪法学”教学的因素分析及应对思考张朝霞 

网络时代精品课程的动态性建设郑艳馨 

法理学课程在女性学专业中的地位与意义屈振辉颜龙 

论以职业能力提升为目标的法学案例教学改革陈伟 

法治中国语境下的法学本科实践教学困境与突破白硕 

法学教材体系（法制史专题）

“法律史重要论著选编”座谈会记录成琳 

“中国法制史”研讨课的改革与创新——兼谈《中国法制史研讨教学论纲》的编写思路夏新华于熠 

“中国法制史”教学范式改革之我见李俊强 

“中国法制史”课程的改革与思考周静怡 

比较研究

变革时代的美国法学院［美］罗纳德•G.伊兰伯格杨旭婷译余涛校 

跨界法律教育：将知识转化为技能——一位英国律师的观点［英］克里斯•布朗刘蕊马丹译韩悦伟校 

成为德国法官的教育之路——基于在德国联邦宪法法院的访学经历张慰 

教育法制

大学自治在台湾地区的建构与内涵许育典 

法务反哺

论法律实务职业入门“三要素”——以诊所法律课程为例刘东华 

法学资讯 

作者名录 

《法学教育研究》稿约