推荐序:这样的人,就是教育家(高万祥)
前言:播撒美丽,收获幸福
第一部分 走进经典绘本
一、绘本和读写绘
二、我与绘本结缘
三、绘本的解读方式
四、读写绘的操作指导
第二部分 经典绘本阅读实录(二年级上学期)
1.《小种子》——做一颗“神奇的小种子”
2.《小魔怪要上学》——阅读的力量
3.《月亮先生》——关于接纳
4.《月亮,生日快乐》——爱的回声
5.《月亮的味道》——团结的力量
6.《猜猜我有多爱你》——爱有多远
7.《逃家小兔》——爱的迷藏
8.《等一会儿,聪聪》——孩子的教育等不起
9.《大猩猩》——她需要关爱
10.《我是霸王龙》——种下一颗善良的种子
11.《你看起来好像很好吃》——爱被唤醒
12.《你真好》——心灵的震撼
13.《咕噜牛》——智慧的小老鼠
14.《咕噜牛小妞妞》——英勇的小妞妞
15.《极地特快》——你相信圣诞老人吗
16.《雪精灵》——冬日的快乐魔法
17.《冬天的温妮》——冬天也很可爱
18.《小白马》——让想象飞翔
第三部分 经典绘本阅读实录(二年级下学期)
19.《花婆婆》——让世界变得更美丽
20.《我的名字克丽桑丝美美菊花》——正确认识自己
21.《点》——伟大的创造力来自哪里
22.《愿望树》——学会分享
23.《彩色的乌鸦》——谁最美丽
24.《一只与众不同的乌鸦》——这只是噩梦
25.《三只小猪》——做智慧的聪聪
26.《三只小猪的真实故事》——真相是什么
27.《小猪变形记》——做自己最快乐
28.《妈妈心·妈妈树》——献给母亲的歌
29.《狐狸爸爸鸭儿子》——付出是快乐的
30.《会贸易的狐狸》——了不起的狐狸妈妈
31.《温情的狮子》——爱的力量
32.《我的幸运一天》——智慧战胜一切
33.《特别的客人》——你是我的小砂锅
34.《獾的礼物》——生命的意义在于给予
35.《长大做个好爷爷》——生命是一件珍贵的礼物
36.《图书馆老鼠》——每个孩子都是作家
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