中小学数学教材五十年（1950——2000）精装

图书标准信息

• 作者 李润泉 编
• 出版社 人民教育出版社
• 出版时间 2008-06
• 版次 1
• ISBN 9787107210198
• 定价 55.90元
• 装帧 精装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 494页
• 字数 500千字

【内容简介】

　　从1950年到2000年，人民教育出版社作为一个全国唯一的长期致力于研究、编写、出版全国中小学教材的专门机构，在中小学教材研究、编写方面辛勤耕耘，走过了五十年的历程。五十年来，先后编写、出版了九套供全国使用的各科中小学教材。这段长达半个世纪的中小学教材研究、编写史是一笔极其宝贵的财富，其中蕴涵着许多的经验教训和教材建设中的一些规律性东西。在本书中，编者以人民教育出版社先后编出的九套教材为线索，围绕着中小学数学教材，仔细梳理这五十年中小学数学教材的编写历史，阐述各套教材变革的时代背景和来龙去脉，提供人们对教材编写工作进行一些思考和借鉴的原始资料，以利于21世纪编出符合时代要求的、质量更高的中小学教材。

【目录】

序  五十年教材春秋

第一编  小学数学教市才

　一  从选用老解放区课本和比较流行的旧课本到统一全国小学算术课本

　二  以前苏联初等学校算术课本为蓝本编写小学算术课本

    附录

    Ⅰ  学好各科教学大纲（草案），是改进教学、提高教育质量的重要关键

    Ⅱ  我们在参加起草小学算术教学大纲中的几点体会

　三  调整中小学数学教学内容，小学学完算术的基本内容，编辑出版小学算术暂用本

    附录  改革小学算术教学

　四  进行学制和教材改革实验，编写十年制学校小学算术教材

    附录

    Ⅰ  十年制学校数学教材的编辑芦案（草稿）

    Ⅱ  小学算术中的口算笔算问题

　五  编写质量较好的全日制十二年制学校小学算术教材

    附录

    Ⅰ  介绍小学算术课本

    Ⅱ  小学算术课本中是怎样加强培养学生计算能力的

    Ⅲ  小学算术课本怎样加强培养学生解答应用题能力

　六  拨乱反正，编写适应现代化需要的通用的小学数学教材

    附录

    Ⅰ  中小学数学教材改革第二次座谈会纪要（摘录）

    Ⅱ  新编全日制十年制学校小学数学教材介绍

    Ⅲ  新编六年制小学数学课本简介

    Ⅳ  《全日制小学数学教学大纲》修订说明

　七  深入进行教学改革实验，编写小学数学实验课本

    附录

    Ⅰ  小学数学教材改革实验的初步设想

    Ⅱ  关于改革小学数学教学内容和教学方法的实验与研究

    Ⅲ  小学实验课本《数学》实验工作总结

　八  编写九年义务教育小学数学教材

    附录

    Ⅰ  义务教育小学数学教材介绍

    Ⅱ  贯彻义务教育大纲的精神  全面提高小学数学教学质量

　九  结束语

第二编  中学数学教材（1950～1966）

　一、改编解放区和比较流行的旧课本，以统一全国中学教学教材

　二、以前苏联十年制学校数学教学大纲和课本为蓝本，编译中学数学课本

　三、修订《中国数学教学大纲》（草案），改编中学数学课本

　四、调整中小学数学课程和教学内容，编辑出版中学数学暂用课本

　五、适应学制改革需要，编写十年制学校中学数学课本

　六、新编质量较好的全日制十二年制中学数学课本

　附录

第三编  中学数学教材（1977～2000）

　上编　初中数学教材

　下编　高中数学教材

跋　研究教材编写历史，探索教材发展规律