• 人工智能与智能教育丛书:协作学习中的群体感知
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人工智能与智能教育丛书:协作学习中的群体感知

10 1.6折 63 九五品

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北京大兴
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作者陈向东 著

出版社教育科学出版社有限公司

出版时间2021-11

版次1

装帧其他

货号b

上书时间2024-11-25

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 陈向东 著
  • 出版社 教育科学出版社有限公司
  • 出版时间 2021-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787519128111
  • 定价 63.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 字数 95.000千字
【内容简介】
.
【目录】


群体感知工具的内涵 _5


群体感知工具的作用 _5


群体感知工具的发展历史 _11


小结 _34



二、群体感知的可视化与应用场景 _37


群体感知的可视化方式 _39


群体感知的应用场景 _70


群体感知的实践案例 _95


 


三、智能群体感知 _109


智能群体感知的概念框架 _111


典型智能技术在群体感知工具中的应用 _114


智能群体感知工具的开发 _139



四、未来的方向 _143



参考文献 _149


 


 



内容摘要

       本书从群体感知的概念、内涵、作用及群体感知工具的历史变迁出发,对群体感知进行了概括性介绍,对属性信息、关系信息、时间信息、空间信息等不同维度感知信息的可视化方式进行了解释,介绍了群体感知在医疗、教育、协作学习等多个场景的应用,此外,还结合人工智能技术的发展介绍了“智能群体感知”相关内容。



主编推荐

        在信息技术高速发展、在线教育广泛应用的背景下,计算机支持的协作学习或协同工作随处可见。然而,在协作过程中,往往由于协作者不能有效采取适应性学习策略、主动参与协作过程或参与程度不均衡,团队成员缺乏良好的协作和信任关系等因素,阻碍协作活动的进展。因此,协作过程中协作成员对团体的认知、行为、情绪等信息感知、追踪与挖掘对于提升协作有效性至关重要。本书深入浅出、通俗易懂地说明了群体感知的概念、内涵、作用,群体感知工具发展历史,群体感知信息的类型及可视化感知方式,介绍了群体感知在医疗、教育、协作学习等场景中的应用,对于读者理解、运用群体感知工具,促进协作学习、协同工作具有重要意义。



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