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作者陈向东 著
出版社教育科学出版社有限公司
出版时间2021-11
版次1
装帧其他
货号b
上书时间2024-11-25
群体感知工具的内涵 _5
群体感知工具的作用 _5
群体感知工具的发展历史 _11
小结 _34
一
二、群体感知的可视化与应用场景 _37
群体感知的可视化方式 _39
群体感知的应用场景 _70
群体感知的实践案例 _95
三、智能群体感知 _109
智能群体感知的概念框架 _111
典型智能技术在群体感知工具中的应用 _114
智能群体感知工具的开发 _139
三
四、未来的方向 _143
四
参考文献 _149
本书从群体感知的概念、内涵、作用及群体感知工具的历史变迁出发,对群体感知进行了概括性介绍,对属性信息、关系信息、时间信息、空间信息等不同维度感知信息的可视化方式进行了解释,介绍了群体感知在医疗、教育、协作学习等多个场景的应用,此外,还结合人工智能技术的发展介绍了“智能群体感知”相关内容。
在信息技术高速发展、在线教育广泛应用的背景下,计算机支持的协作学习或协同工作随处可见。然而,在协作过程中,往往由于协作者不能有效采取适应性学习策略、主动参与协作过程或参与程度不均衡,团队成员缺乏良好的协作和信任关系等因素,阻碍协作活动的进展。因此,协作过程中协作成员对团体的认知、行为、情绪等信息感知、追踪与挖掘对于提升协作有效性至关重要。本书深入浅出、通俗易懂地说明了群体感知的概念、内涵、作用,群体感知工具发展历史,群体感知信息的类型及可视化感知方式,介绍了群体感知在医疗、教育、协作学习等场景中的应用,对于读者理解、运用群体感知工具,促进协作学习、协同工作具有重要意义。
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