• 项目团队管理:中国情境下提升团队凝聚力的五步阶梯/新世纪高等学校教材·工商管理硕士(MBA)系列教材
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项目团队管理:中国情境下提升团队凝聚力的五步阶梯/新世纪高等学校教材·工商管理硕士(MBA)系列教材

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作者刘平青、刘维政 著

出版社北京师范大学出版社

出版时间2013-09

版次1

装帧平装

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 刘平青、刘维政 著
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2013-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787303166916
  • 定价 39.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 254页
  • 字数 310千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  在企业组织扁平化、“不懂项目管理难以拼职场”的时代,企业人力资源管理越来越被项目人力资源管理所取代,《项目团队管理/新世纪高等学校教材工商管理硕士(MBA)系列教材》为非人力资源部门的人力资源管理者量身定做,旨在帮助他们提升项目团队管理的水平。《项目团队管理/新世纪高等学校教材工商管理硕士(MBA)系列教材》针对中国情境下项目团队管理的一般规律、特点和难点展开,强调思想性、可操作性和可读性。《项目团队管理/新世纪高等学校教材工商管理硕士(MBA)系列教材》逻辑明晰,内容丰富,案例翔实,语言流畅。
【目录】
第1章导论:每个人都是项目经理
【本章结构安排】
【本章关键要点】
1.1凡事皆可以视作项目
1.1.1人生关键项目:婚礼
1.1.2从G项目到G核集团
1.2项目成员面临的“困惑”
1.2.1项目新人的困惑
【案例1-1】你了解自己吗
1.2.2项目成员的困惑
1.2.3项目经理的困惑
1.2.4组织高管的困惑
1.3成长为项目经理的途径
1.3.1自我组织环境互动的分析框架
1.3.2成长为项目经理的途径

第2章项目经理项目我管理
【本章结构安排】
【本章关键要点】
【案例2-1】由王安石看中层自我管理
2.1项目经理的自我认知
2.1.1项目我认知的重要性
【案例2-2】三国职场——刘备是自我期盼的NI.P大师
【案例2-3】朱元璋的人格分裂猜想
2.1.2自我认知的复杂性
【案例2-4】掌控
2.1.3自我认知的可行性
2.2项目经理的自我准备
2.2.1项目经理的五种思维
2.2.2项目经理的团队意识
2.2.3项目经理的软技能
2.2.4项目经理的知识面
2.3项目经理的自我超越
2.3.1项目经理的处世哲学
【案例2-5】什么样的选择决定什么样的生活
【案例2-6】秀才解梦
【案例2-7】“我只要跑得比你快就好了”
【案例2-8】最有价值的金人
【案例2-9】鹦鹉老板
2.3.2项目经理易犯的错误
2.3.3五类人不宜做项目经理

第3章项目经理的关系管理
【本章结构安排】
【本章关键要点】
3.1关系的实质与构建
3.1.1关系即关心与心系
3.1.2关系构建的四阶段
【案例3-1】独特的袖手旁观
3.1.3关系构建的四要素
【案例3-2】意外的欢乐
3.1.4关系构建的四原则
3.2项目的关系维度
3.2.1项目新人的关系维度
【案例3-3】细节就是机会
……

第4章项目经理的团队管理
第5章项目经理的组织管理
第6章项目经理的环境管理
参考文献
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