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传承与创新:中国特色社会主义理论体系教育研究

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作者苏星鸿 著

出版社中国社会科学出版社

出版时间2015-03

版次1

装帧平装

货号1-3-1B

上书时间2023-10-30

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图书标准信息
  • 作者 苏星鸿 著
  • 出版社 中国社会科学出版社
  • 出版时间 2015-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787516145920
  • 定价 45.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 225页
  • 字数 241千字
【内容简介】
  《中国新闻传播的发展:现状与趋势报告(2013-2014)》为跨年度报告,主要是对2013年至2014年8月之间中国新闻传播的现状描述、热点问题分析及发展趋势预判,全书由五部分内容构成:一、制度环境;二、行业基础;三、内容供给;四、表达样态;五、公众获享。出版该报告,主要是考虑到目前国内已有各种有关媒介和媒体的蓝皮书,但多是以媒介产业为主轴展开的,尚无聚焦于“新闻传播”的年度报告。本书以“新闻传播的发展”作为核心议题,书中所载的调研报告和文论,都聚焦于中国当下“新闻传播”的各种现状与发展趋势。

【作者简介】
  苏星鸿,2010年毕业于兰州大学,获法学博士学位。现为兰州交通大学马克思主义学院副教授,硕士生导师。出版专著2部,主持国家社会科学基金项目1项、中国博士后基金项目1项、甘肃省哲学社会科学规划项目1项,发表学术论文40余篇,多篇论文被人大复印资料全文转载。

【目录】
第一章  中国特色社会主义理论体系教育的立论基础  

  一  中国特色社会主义理论体系教育的实践根基  

  二  中国特色社会主义理论体系教育的理论依据  

  三  中国特色社会主义理论体系教育的文化基础

第二章  中国特色社会主义理论教育发展史

  一  改革开放初期的中国特色社会主义理论教育

  二  改革开放发展期的中国特色社会主义理论教育

  三  改革开放进入攻坚期的中国特色社会主义理论教育

第三章  中国特色社会主义理论教育的基本经验、基本特点

 和基本规律

  一  中国特色社会主义理论教育的基本经验

  二  中国特色社会主义理论教育的基本特点

  三  中国特色社会主义理论教育的基本规律

第四章  中国特色社会主义理论体系教育的内容构建

  一  中国特色社会主义理论体系教育的总体内容

  二  中国特色社会主义理论体系教育的基本内容

  三  中国特色社会主义理论体系教育的具体内容  

  四  中国特色社会主义理论体系教育内容的整体性  

第五章  中国特色社会主义理论体系教育的主要领域和任务

 一  中国特色社会主义理论体系教育的主要领域  

 二  中国特色社会主义理论体系教育的主要任务  

第六章  现代性视野下中国特色社会主义理论体系教育创新

 一  现代性诉求与中国特色社会主义理论体系的生成逻辑

 二  中国特色社会主义理论体系教育的观念现代化  

 三  中国特色社会主义理论体系教育的机制现代化  

 四  中国特色社会主义理论体系教育的方法现代化  

第七章  网络文化背景下中国特色社会主义理论体系教育创

 一  网络文化的特征  

 二  网络文化背景下中国特色社会主义理论体系教育面临挑战  

 三  网络文化背景下中国特色社会主义理论教育体系建设

 四  网络文化背景下中国特色社会主义理论体系教育创新

第八章  全球化背景下中国特色社会主义理论体系教育创新

 一  全球化的基本问题  

 二  全球化背景下中国特色社会主义理论体系教育面临的机遇与挑战  

 三  全球化背景下中国特色社会主义理论体系教育创新  

参考文献  
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