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作者师杰 著
出版社中国传媒大学出版社
出版时间2020-07
装帧平装
货号K
上书时间2024-07-01
☆8―12岁,青少年的大脑发育随着生理年龄的增长日益成熟,抽象思维逐渐形成,所以在此阶段有意识地培养他们语言表达的条理性、逻辑性尤为重要。
☆全书共23课,老师可在教学要求、教学目的、教学内容等模块的提示下,配合语音二维码资料,让孩子积极参与课堂互动,热爱讲故事和表演。
作者简介
师杰,福建师范大学传播学院播音与主持艺术专业副教授。1987年毕业于北京广播学院播音系播音专业。先后从事播音与主持工作近20年,获得专业作品一等奖。在高校教学之余,对青少年语言教育亦颇有研究,常年在福州市少年宫进行语言训练实训教学工作。
1. 目录
第一课 是个红薯滚下坡?001
第二课 如 果?004
第三课 昂起头来真美?007
第四课 最大的炫耀?010
第五课 卖火柴的小女孩(节选)?014
第六课 复习课?018
第七课 母 爱?019
第八课 东方的太阳?022第
九课 “三季”人?025
第十课 元旦晚会主持?029
第十一课 最美孝心少年?034
第十二课 复习课?039
第十三课 名胜游览解说?040
第十四课 小托马斯的生日?043
第十五课 满满一车的孝心?047
第十六课 黑沙滩?052
第十七课 一美元上帝?057
第十八课 复习课?061
第十九课 八仙过海?062
第二十课 南辕北辙?068
第二十一课 坐车的礼节?072
第二十二课 卖水果的少年?076
第二十三课 复习课?081
2.内容简介
☆8―12岁,青少年的大脑发育随着生理年龄的增长日益成熟,抽象思维逐渐形成,所以在此阶段有意识地培养他们语言表达的条理性、逻辑性尤为重要。
☆全书共23课,老师可在教学要求、教学目的、教学内容等模块的提示下,配合语音二维码资料,让孩子积极参与课堂互动,热爱讲故事和表演。
3. 作者简介
师杰,福建师范大学传播学院播音与主持艺术专业副教授。1987年毕业于北京广播学院播音系播音专业。先后在国家和省级电台从事播音与主持工作近20年,获得过多项国家级和省级专业作品一等奖。在高校教学之余,对青少年语言教育亦颇有研究,常年在福州市少年宫进行语言训练实训教学工作。
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