给小学英语教师的建议：基于课程标准的教学改进与作业设计 个性化的作业方案/灵活多变的教学策略

图书标准信息

• 作者 沈丽新
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2024-05
• 版次 1
• ISBN 9787300327631
• 定价 68.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 209页
• 字数 180千字

【内容简介】

本书是给小学英语教师的40余条建议，涉及英语的各方面：语音、字母和单词的；对话和作文的；作业设计与管理；如何实施过程评价；如何培养意识；如何设计课堂活动；如何实践“评”一体化；如何教得厚重、扎实、深刻、丰富，等等。这些建议基于新课程标准，是课程标准融入课堂实践的重要成果。
本书作者是英语名师，也是联合国教科文组织“为中国而教”首批培训师。本书融合了作者深刻的教育理念、丰富的案例、精湛的艺术和优美深情的文笔，值得中小学教师（不限于小学英语教师）阅读、借鉴。

【作者简介】

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沈丽新，儿童成长的陪伴者，小学英语教师，班主任。联合国教科文组织“为中国而教”首批培训师，《教师博览》首批签约作者，《莫愁》家教名师团成员，苏州市姑苏区作家协会会员，多家教育刊物年度专栏作者。出版教学专著《英语可以这样教》《让学生看见你的爱》和译著《学习原来如此有趣》。

【目录】

自序 构建自己的教育生态环境

章 如何教得深刻

如何教得厚重

如何教得扎实

如何教得深情

如何教得丰富

分批分类教单词

生动形象教语法

多种形式教语音

第二章 字母和单词可以这样教

按不同顺序英文字母

用多种活动巩固英文字母的

夯实正确书写字母的基础

为拼写单词做好准备

为拼读单词搭建脚手架

……