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作者梧桐世纪教材编写组
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308243704
出版时间2023-12
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号1203189068
上书时间2024-09-20
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作者简介
邵静雨，女，毕业于河南大学音乐学院音乐教育专业，硕士学位，现任教南阳科技职业学院音乐学科。张桢林，女，中共党员，重庆市”幼儿保育”双师型教师名师工作室成员，重庆市思政名师团队成员，国家职业技能鉴定保
目录
模块一 幼儿早期学习认知
项目一幼儿心理发展及学习特点认知
任务一幼儿心理发展的年龄特征认知
任务二幼儿学习的特点认知
项目二托幼机构教育活动与环境创设认知
任务一托幼机构教育活动认知
任务二托幼机构环境创设认知
模块二 3岁以下幼儿早期学习促进
项目一3岁以下幼儿动作发展促进·
任务一3岁以下幼儿动作发展促进认知
任务二3岁以下幼儿粗大动作发展促进·
任务三3岁以下幼儿精细动作发展促进·
项目二3岁以下幼儿语言、认知、情感和社会性发展促进
任务一3岁以下幼儿语言发展促进指导
任务二 3岁以下幼儿认知发展促进指导
任务三 3岁以下幼儿情感和社会性发展促进指导
模块三 3~6岁幼儿早期学习辅助
项目一孝 教学活动中的学习辅助
任务一教学活动前的准备
任务二教学活动中的配合
任务三教学活动后的收整
……
内容摘要
幼儿早期学习支持是托幼机构对幼儿进行保育的核心内容之一。本教材结合托幼机构一日生活中的活动内容，以及保育工作在幼儿早期学习中所起的支持作用，采用活页式体例设计，以项目式呈现，将内容分为绪论和三个模块。其中，绪论为幼儿早期学习支持认知，模块一为幼儿教学活动支持，模块二为幼儿游戏活动支持，模块三为幼儿运动支持。另外，后三个模块的内容主要包括相应活动前的准备、活动过程中的观察与指导，以及活动结束后的收整等。
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