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作者陆吉健 等
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308237529
出版时间2022-12
装帧平装
开本16开
定价85元
货号1203121251
上书时间2024-09-20
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作者简介
陆吉健，副教授、硕士生导师，任教于杭州师范大学。主要研究方向为扩展现实、线上线下等数理课程与教学研究。主持或参与重量、省部级课题10多项，已发表SSCI、SCI、CSSCI、北大核心等期刊论文20多
目录
第一章 扩展现实探究概况
第一节 扩展现实探究背景
第二节 扩展现实探究发展历程和特征分类
第三节 扩展现实探究的课程及其教学
第二章 扩展现实探究研究综述
第一节 虚拟现实探究研究综述
第二节 增强现实探究研究综述
第三节 混合现实探究研究综述
第四节 元宇宙探究前沿研究及多重扩展现实探究展望
第三章 虚拟现实探究课程开发与教学实践
第一节 虚拟现实探究案例
第二节 虚拟现实探究课程开发
第三节 虚拟现实探究教学实践
第四章 增强现实探究课程开发与教学实践
第一节 增强现实探究案例
第二节 增强现实探究课程开发
第三节 增强现实探究教学实践
第五章 混合现实探究课程开发与教学实践
第一节 混合现实探究案例
第二节 混合现实探究课程开发
第三节 混合现实探究教学实践
第六章 多重扩展现实与元宇宙探究课程开发与教学实践
第一节 多重扩展现实和元宇宙探究案例
第二节 多重扩展现实和元宇宙探究课程开发
第三节 多重扩展现实和元宇宙探究教学实践
第七章 非视觉虚拟探究课程开发与教学实践
第一节 非视觉虚拟探究案例
第二节 非视觉虚拟探究课程开发
第三节 非视觉虚拟探究教学实践
第八章 扩展现实探究及其教育应用发展趋势
第一节 虚拟现实探究及其教育应用发展趋势
第二节 增强现实探究及其教育应用发展趋势
第三节 混合现实探究及其教育应用发展趋势
第四节 多重扩展现实探究及其教育应用发展趋势
第五节 元宇宙探究及其教育应用发展趋势
第六节 非视觉虚拟探究及其教育应用发展趋势
参考文献
内容摘要
《扩展现实探究课程开发与教学实践》是基于已经结题的科技部国家重点研发计划项目“多模态自然交互的虚实融合开放式实验教学环境”（项目编号：2018YFB1004900），结合国家自然科学基金面上项目“面向虚拟实验的自然多模态虚实交互技术研究”（项目编号：62077041）和教育部产学合作协同育人项目“疫情防控STEM探究教学虚拟仿真设计”（项目编号：202101078019）等新探索，综合整理后的成果。该书的宗旨主要是向理科师范生、理科教师、医学生和初高中生等受众，解释虚拟现实、增强现实、混合现实、元宇宙等概念及其探究案例，并提供基于这些虚拟探究的课程开发模式及其课程案例、教学模式和教学实践探索案例，从而提升受众的教学实践、现实感知等能力，从虚拟探究中获得更生动的视觉及多模态感知。
《扩展现实探究课程开发与教学实践》注重从当前虚拟技术的发展现况和探究式教学案例出发，从新视角阐释了虚拟探究式教学的基本原理和基本方法，努力体现新课标的信息技术基本理念，对一线教师和广大研究学者对于虚拟探究基本概念的掌握，以及探究教学水平和教育研究能力的提高有所帮助，并使他们能利用虚拟探究技术开发课程内容，解决实际的教学问题。
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