正版书籍义务教育公平指标体系研究--基于县域内义务教育校际差距的实分析安晓敏9787504169914新华仓库多仓直发
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作者安晓敏
出版社教育科学出版社
ISBN9787504169914
出版时间2013-02
装帧平装
开本其他
定价28元
货号1200434831
上书时间2024-09-19
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目录
导论
一、研究的缘起
二、研究的意义和价值
三、研究方法
四、主要研究内容
章 教育公平的理论审视
一、“教育机会均等”的概念演进
二、西方教育公平理论流派
三、多学科观点的教育公平研究
第二章 教育公平指标研究述评
一、教育公平指标的概念及内涵分析
二、国外教育公平指标的研究与发展
三、国内的教育公平指标研究
第三章 我国教育公平指标体系的构建
一、我国教育公平的基本内涵和特征
二、教育公平指标体系的价值定位与基本原则
三、构建教育公平指标体系的概念模式
四、我国教育公平指标体系的构建
第四章 我国义务教育校际差距的实证研究
一、我国义务教育校际差距的现状及原因分析
二、我国义务教育县域内校际差距的实证分析
三、消除我国义务教育校际差距的政策建议
结语
附录
一、UNESC02000年《世界教育报告》中的教育指标
二、教育统计调查指标体系
三、教育评价与监测指标体系
四、教育统计指标与教育评价指标的对比
五、学生基本情况调查问卷
六、学校基本情况访谈提纲
主要参考文献
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