课堂管理的68个细节（小细节，大改变。掌握了方法，才能更好地管理课堂）

图书标准信息

• 作者 （美）迈克尔·林辛；中青文 出品
• 出版社 中国青年出版社
• 出版时间 2024-03
• 版次 1
• ISBN 9787515371269
• 定价 49.90元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 232页
• 字数 98千字

【内容简介】

:
    本书是对智能课堂管理十年来方法经验的精粹总结。作者从开学准备、课堂秩序的建立维护、课堂活动的组织管理、师生关系的重构、学生行为与学习自驱力的互动关系等方面探讨课堂管理中的细节问题、管理技巧和教育策略。它们共同形成了一种简单、独特、有时甚至是逆向的课堂管理方法，不仅有趣而且有效。教师在班级管理中经常遇到的问题和困惑，都可以在本书中找到答案。

【作者简介】

:
    迈克尔·林辛，美国最受欢迎的卓越教师、教师培训辅导专家，从事教育工作20余年，拥有丰富的课堂管理经验。他的博客“智能课堂管理”是美国最知名的专业博客，平均每日都有成千上万名美国教师阅读此博客，并向他请教课堂管理中遇到的问题，而经过他“一对一”辅导的教师都成了懂策略、有魅力的快乐教师。同时他也是畅销书作者，著有《打造优秀班级的15个秘密》《彻底走出教学误区：开启轻松智能课堂管理的45个方法》等书。

【目录】

前言

part1开学天

1.开学天需要做的6件事

2.如何让开学天的课程辅助接下来整个学年的课堂管理

3.“一秒策略”如何激励

4.如何在开学天与建立良好关系

5.为什么不能让决定课堂规则

6.如何在整个学年始终保持一致

7.为什么你要在开学的前几周放缓节奏

8.如何应对一个从一开始充满挑战的班级

9.为什么你应该在开学周忽视问题

10.如何提升课堂管理水

part2责任

11.不追究的责任，可取吗

12.实施惩戒时易犯的3种错误

13.为什么你不应因少数人的行为而惩罚整个班级

14.为什么你应该直接给出惩戒的决定，而非自由的选择

15.为什么“眼神杀”不是一种合适的课堂管理策略

16.为什么善良是一种强有力的课堂管理策略

17.制止私语的简单方法

18.面对难管的班级，该如何坚持到底

19.我见过的糟糕的课堂管理策略

20.如何创建“无手机课堂”

part3课堂影响

21.你能给到的奖励

22.改善课堂行为简单的策略

23.为什么你每天都要选择与保持良好的关系

24.与建立关系的真正意义是什么

25.9种方法让你拥有更高的威信

26.如何让课堂瞬间安静下来

27.为什么培养服务意识是一种有效的课堂管理策略

28.为什么顾虑重重会对你的工作带来负面影响

29.让开闲聊的时机

30.大声朗读如何改善行为并培养其对阅读的终生热爱

part4指令

31.如何创建一个独立、积极、成熟的班级

32.如何在两秒钟内吸引的注意并获得持续关注

33.5种应对错误的方法

34.如何培养良好的倾听能力

35.如何快速给出十分愿意听从的指令

36.如何向发出复杂的指令

37.为什么无声的亲身示范是一种强有力的策略

38.为什么你不应“嘘”以及你该怎么做

39.如何让在放学前一个小时保持专注

40.如何激励动力不足的

41.激励的关键

part5教师惯

42.消除压力的5个简单方法

43.为什么放学后加班是一个错误

44.像裁判一样思

45.如何拥有绝地武士式的课堂管理能力

46.如何既保持冷静又表现热情

47.教师制造无聊的8种方式

48.为什么和善的态度是一种强有力的课堂管理策略

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