教育原理与教学技术概论

图书标准信息

• 作者 孟宪乐，王润强，曹雪菲主编
• 出版社 研究出版社
• 出版时间 2022-12
• 版次 1
• ISBN 9787519914134
• 定价 80.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 页数 254页
• 字数 420千字

【内容简介】

本书的内容分为两大部分。部分，主要讲述关于教育的基本理论，使读者全面地掌握教育的基础理论知识。第二部分，详细介绍教育技术，使读者在信息时代的背景下了解优选的课堂技术。

【目录】

章教育学概述1

节教育的概念及其起源与发展1

第二节教育学的研究对象、任务与方法5

第三节教育学的产生与发展14

第二章教育的本质与目的23

节教育的本质23

第二节教育的目的26

第三章教育的制度与结构38

节教育的制度38

第二节教育的结构45

第四章教师与48

节教师48

第二节61

第三节中的师生关系63

第五章课程与课堂66

节课程66

第二节课堂74

第六章班级管理

节班级组织83

第二节班级的管理工作86

第三节班集体的建设和培养96

第七章当代的高等教育改革101

节高等教育改革概述101

第二节当代中国高等教育改革104

第八章教育技术概述111

节教育技术的内涵与应用111

第二节现代教育技术的特点和作用116

第三节现代教育技术的发展趋势122

第九章教育技术理论基础124

节现代学理论124

第二节现代理论129

第三节传播理论133

第四节系统科学理论140

第十章信息技术模式146

节信息化模式概述146

第二节讲授型模式151

第三节探究型模式154

第四节合作学156

第十一章信息技术原则与方法162

节信息技术原则162

第二节信息技术方法168

第十二章现代媒体与环境186

节现代媒体186

第二节现代环境191

第十三章多媒体信息技术201

节图形与图像技术——adobe photoshop软件的应用201

第二节音频技术——adobe audition软件的应用206

第三节数字技术——会声会影软件的应用211

第十四章数字化资源218

节数字化资源概述218

第二节多媒体课件226

第三节网络课程231

第十五章信息化设计与评价236

节信息化设计236

第二节信息化评价243

参文献253