领导者的哲学课：成为更好的领导者

图书标准信息

• 作者 [英]艾莉森·雷诺兹 (英)多米尼克·霍德 (英)朱尔斯·戈达德 (英)大卫·刘易斯
• 出版社 机械工业出版社
• 出版时间 2023-08
• 版次 1
• ISBN 9787111733614
• 定价 69.00元
• 装帧 其他
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 304页
• 字数 173千字

【内容简介】

本书通过历史上伟大哲学家的视野来思考困扰当今时代领导者的问题。作者援引了苏格拉底、亚里士多德、康德、尼采等许多著名哲学家的思想，揭示了工作和管理领域普遍存在的错误认识，号召今天的领导者和管理者进入一个以赋能和协同为基调的新思维模式。根植于经济学和心理学的传统管理实践导致领导者只关注业绩数字，而忽略了背后的人，人们对领导者和组织的信任因而陷入低谷。本书对这种思维模式加以反思，指出在不确定和复杂的工作世界中，领导者只有关注全体工作人员，并将其视为人，而不仅仅是生产过程中的工具，才能打造健康和常胜的组织。

【作者简介】

:
艾莉森·雷诺兹（Alison Reynolds），理学学士（约克大学），可持续发展与责任专业硕士（阿什里奇商学院），哲学研究硕士（在读，白金汉大学）。
    雷诺兹是霍特-阿什里奇高管教育商学院的教师，她设计并教授的高管课程屡获殊荣。2019年，雷诺兹与大卫·刘易斯一同入选“Thinkers 50”榜单—表彰他们在认知多样性方面的工作和成就。雷诺兹经常在《哈佛商业评论》上发表她的研究和观点，她参与开发了“Qi指数”，这是一个世界各地的组织用于更好地了解自身互动质量的工具。雷诺兹与她的伴侣、女儿伊莫金共同居住在伦敦。

【目录】

总　　序 

赞　　誉 

关于作者 

序　　言 

致　　谢 

001 绪论 Ⅰ INTRODUCTION 工作场所中人性化的缺失 

哲学为什么重要　2 

我们在工作中是如何丢失人性的　4 

对于领导者和被领导者而言，异化都是“诅咒” 8 

本书的架构　12 

023 第 1 章 Ⅰ CHAPTER 1 谁能让我们重拾梦想 

理想工作和葬礼悼词　24 

心理学家对美好生活的建议　25 

感觉美好有什么不对吗　29 

做对你有益的事情　31 

035 第 2 章 Ⅰ CHAPTER 2 人性化工作场所中的理性与激情 

亚里士多德是谁　36 

亚里士多德的中庸之道　37 

奴隶的工作场所？ 39 

动物的工作场所？ 41 

尼采带领我们超越理性　43 

道德权威的终结　46 

脱离“羊群” 48 

作为艺术作品的生活　49 

尼采式的工作场所　50 

057 第 3 章 Ⅰ CHAPTER 3 人性化战略 

战略家的崛起　58 

战略与不人性化　61 

你的战略是从别人那里攫取价值，还是创造价值　63 

来自佛陀的战略建议　68 

在行动中建立联系的哲学　70 

从目标到路径　75 

081 第 4 章 Ⅰ CHAPTER 4 创造性思维和批判性思维 

从资本市场中学习　84 

彼得·林奇和信息不对称　86 

沃伦·巴菲特与市场无效率　88 

林奇与巴菲特的比较　90 

商业中的范畴错误　92 

资本市场的成功经验　93 

波普尔的科学发现的逻辑　95 

波普尔的企业战略理论：浓缩为四条格言　97 

善意的悖论　101 

开放的心态　104 

111 第 5 章 Ⅰ CHAPTER 5 榜样和公平问题 

分裂的世界　113 

马克斯·佩鲁茨和卡文迪许实验室　113 

以公平的精神发挥领导作用　116 

普鲁塔克的典范　119 

组织行为和程序公正　122 

实践中的公平　125 

危险的共谋　131 

135 第 6 章 Ⅰ CHAPTER 6 权力的馈赠 

引言　136 

告诉他们我们觉得没有权力！ 136 

问题解决了？ 137 

关于如何利用我们的权力来支持被赋权的人，哲学能告诉我们什么　138 

好心办坏事　139 我们换个角度看问题　140 

权力是一种馈赠　143 

一个哲学问题　147 

托马斯·霍布斯：我们生而平等　148 

伊曼努尔·康德：我们责无旁贷　152 

“绝对命令”和领导力　155 

首席道德官　158 

重要观点　161 

165 第 7 章 Ⅰ CHAPTER 7 含义和沟通 

层层传达　167 

为什么“指示”会如此具有吸引力　169 

有形的暴政与控制的谬误　170 

被误解的抗拒　172 

我们是如何变成这样的：全能领导者的崛起 173

哲学能够告诉我们什么　176 

斯多葛哲学学派　177 

了解我们是如何达成理解的　181 

作为社会过程的理解　182 

通往意义之路　184 

采取行动的承诺　186 

大卫·休谟的三条经验　188 

一种新的方式：建构意义而非灌输意义　188 

创造一个“一切皆有可能”的空间　190 

193 第 8 章 Ⅰ CHAPTER 8 从参与到相知相交 

年度参与度调查　195 

为什么要这样做呢　198 

专注于参与　198 

你的议程值得吗　199 

“赞同”的麻烦　201 

参与不是问题　203 

哲学告诉了我们什么　204 

另一种选择：相知相交　206 

我们如何与他人相知相交　209 

对领导力的影响　213 

真正的工作　217 

改变我们的做法　219 

在场：相知相交的必要条件　221

225 第 9 章 Ⅰ CHAPTER 9 价值观与道德多元主义 

过多的价值观　227 

价值观声明解决的问题是什么　231 

使价值观声明个性化　232 

捍卫价值观声明　233 

从菜单选项中选择价值观　235 

道德复杂性的根源　238 

客观存在的多元主义　240 

实践中的多元主义　242 

道德困境与中间道路　244 

解决两难问题　245 

调和的方法　248 

255 第 10 章 Ⅰ CHAPTER 10 为所能为的自由 

谨慎看待你所渴望的东西　257 

关于我们采取行动的自由和作为领导者的责任，哲学家可以教给我们什么　259 

猫和带轮垃圾箱的故事　260 

即使组织是监狱　262 

苏格拉底：激情的力量　263 

摒除“好处”交易　265 

有自主权的组织　26