高职学前教育专业音乐课程体系优化的路径研究与实践 音乐理论 李桐 新华正版
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全新
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作者李桐
出版社吉林人民出版社
出版时间2023
版次1
装帧平装
货号文轩10.20
上书时间2024-10-21
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
李桐
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出版社
吉林人民出版社
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出版时间
2023
-
版次
1
-
ISBN
9787206200786
-
定价
78.00元
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装帧
平装
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开本
16开
-
页数
192页
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字数
200千字
- 【内容简介】
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高职学前教育专业音乐课程体系优化的路径研究与实践由李世桐著
- 【作者简介】
-
:
李世桐,天津音乐家协会会员,艺术硕士。担任教育部“1+X”职业技能等级证书高级考评员。2006年7月参加工作,现任天津职业大学学前教育专业教师。多年来潜心研究学前教育类高职学生的音乐课程体系构建,发表《音乐教育的哲学价值》《学前音乐教育教学的创新与实践》等10余篇论文。
- 【目录】
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章当前高职学前教育专业音乐课程体系建设概述
节含义与特点
第二节理念视角
第三节过程方法
第四节发展状况
第二章高职学前教育专业与音乐课程体系建设的关系
节高职学前教育专业为音乐课程体系的建设提供理想载体
第二节音乐课程体系建设提升专业教育品质
第三章高职学前教育专业音乐课程体系优化的基础框架
节明确音乐课程体系优化的目标
第二节建立音乐课程体系优化的原则
第三节确定音乐课程体系优化的标准
第四节确立音乐课程体系优化的方法
第四章高职学前教育专业音乐课程体系优化的路径规划
节健全音乐课程体系的前提条件
第二节创新音乐课程体系的课程内容
第三节组织音乐实践活动
……
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