公文写作思维方法与实战

图书标准信息

• 作者 何剑文
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2021-09
• 版次 1
• ISBN 9787302578970
• 定价 89.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 344页
• 字数 257千字

【内容简介】

本书以提升科学思维能力为切入点，融合唯物辩证法、结构化思维和刻意练习理论，为撰写总结汇报材料、经验交流材料、调研报告等常用综合文稿提供“幼小衔接”式指引。 全书遵循逻辑规律，包括“认知篇”“方法篇”“实战篇”三个部分，构建了从“仿造”到“制造”再到“创造”的一站式公文写作实操课堂，理念先进，架构科学，理论通俗，行文晓畅，适合作为公文写作、申论写作、新闻写作、商业写作等实用写作的思维方法“说明书”。 本书可作为党政机关、企事业单位、社会团体等相关工作人员，特别是广大基层文字工作者的常用综合文稿写作指导书，也可作为实用写作教学和研究的参考读物。

【作者简介】

何剑文，一位用心写好材料的基层文字工作者，公文写作微信公众号“小二哥悟”创办人。在十多年的公文写作实践中，针对“写不明白，是因为想不明白；想不明白，是因为逻辑混乱”这个普遍存在的问题，立足提高逻辑思维能力这一根本，融合唯物辩证法、金字塔原理和刻意练习理论，总结出一套易学、易懂、易用，尤其适合入门者学习的“五子棋”写作法。该方法注重结构化思考和条理化表达，对解决文稿逻辑混乱、表达不清、文字冗长等问题作用突出，对改进文风、快速提高文字及语言表达能力具有较高价值。

【目录】

认知篇

第1 章写材料的迷茫 / 2 

1.1 写材料之怕：为什么无奈那么多 / 2 

1.2 写材料之惑：为什么提高那么难 / 5 

1.3 写材料之痛：为什么修改那么苦 / 10 

第2 章写材料的坐标 / 20 

2.1 写材料是什么？系好文稿写作的粒“纽扣” / 20 

2.2 写材料有什么用？学会用思维画出“工作地图” / 26 

2.3 好材料“长”什么样？从iPhone 找到答案 / 35 

方法篇

第3 章逻辑原理 / 44 

3.1 掌握归纳法，拥有思维“炼金术” / 44 

 

3.2 弄通演绎法，重新理解“自上而下” / 54 

3.3 理解“MECE 法则”，炼成逻辑“火眼金睛” / 62 

第4 章方法应用 / 75 

4.1 学会谋篇布局，用思维拼出“金字塔” / 75 

4.2 搭建标题架构，“自下而上”还是“自上而下” / 89 

4.3 制作标题之“规定动作”，如何让表达完整有力 / 97 

4.4 制作标题之“创新动作”，如何写亮点睛之笔 / 103 

4.5 开头段“讲故事”，让读者“一见钟情” / 120 

4.6 做好线性表达，把文字写实写透写活 / 133 

第5 章练习积累 / 145 

5.1 善于精准练习，像运动员那样专业训练 / 145 

5.2 乐于读报积累，像小蜜蜂那样博采约取 / 153 

实战篇

第6 章实操演示 / 176 

6.1 评改《××市围绕“三自一化”提升社区党建活动效果》 / 176 

6.2 评改《×× 

市坚持问题导向积极创建非公党建示范点》 / 182 

6.3 评改《发挥“银发”人才优势谱写科技工作“夕阳红”》 / 187 

6.4 评改《××区“人民至高无上，患者是我亲友”活动总结》 / 193 

6.5 评改《×× 

镇动真格出实招整治水环境》 / 200 

6.6 评改《×× 

镇聚焦“四力”助推乡村振兴》 / 207 

6.7 评改《推进家事审判改革促进家事纠纷化解》 / 213 

6.8 评改《×× 

县打造“四个服务”构建纳税服务新格局》 / 220 

6.9 评改《“医、药、养”结合守护全民大健康》 / 226 

6.10 评改《×× 

县强力打好蓝天保卫战》 / 234 

 

第7 章实例点评 / 244 

7.1 点评《2017 年抓基层党建工作述职报告》 / 244 

7.2 点评《2018 年抓基层党建工作述职报告》 / 250 

7.3 点评《“红色灯塔”引领“绿色发展”

—2019 年全市组工会议经验交流材料》 / 254 

7.4 点评《2019 年抓基层党建工作述职报告》 / 260 

7.5 点评《离任感言》 / 266 

第8 章实战延伸 / 272 

8.1 理解“来料加工”，为申论写作精准导航 / 272 

8.2 下好“五子棋”，帮你写出高分申论 / 279 

附录实战故事 / 312 

知道自己“不知道”：一篇材料背后的职场逆袭故事 / 312 

三次“神转折”，帮我打通写材料的“任督二脉” / 317 

让认真成为一种天赋—写材料的十年述职报告 / 321 

后记 / 330