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学校课程与文化变革

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作者李正、杨四耕 编

出版社华东师范大学出版社

出版时间2019-10

版次1

装帧平装

货号文轩6.27

上书时间2024-06-28

   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 李正、杨四耕 编
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2019-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787567593435
  • 定价 52.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 263页
【内容简介】

对于一所学校而言,聚焦学校课程建设,是迈向卓越的必由之路。以课程建设为基石,聚焦文化精细管理、课堂精准转型、课程精美呈现,强化创新驱动发展,涵育学生发展核心素养,逐渐形成基于核心素养的学校课程变革,勾勒出科学的特色课程图谱;在遵循个体学习逻辑的基础上,科学组织学校课程,对本土文化进行深度挖掘与巧用,引领个体学习方式的深度变革,充分张扬学习者的个性,丰富和拓展个体的文化实践,积蓄个体不断成长的力量,促进学校文化的建设与发展。
    《学校课程与文化变革》指导通过学校课程变革塑造学校特色文化,并且由学校特色文化引领学校课程变革。

        

 


【目录】
前言

第一章 课程旨趣:让每一个生命更加灿烂

第二章 课程哲学:学校文化上空的一盏明灯

第三章 课程愿景:从现在开始孕育美好未来

第四章 课程组织:让学习的逻辑清晰可见

第五章 课程图谱:基于关键素养的学习革命

第六章 课程实施:学习方式深度变革的证据

第七章 课程文化:"会话"的确证与主体的张扬

后记
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