教师，生长的课程（特色课程建设丛书）

图书标准信息

• 作者 郭纪标
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2020-12
• 版次 1
• ISBN 9787576006094
• 定价 34.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 176页
• 字数 162千字

【内容简介】

《教师，生长的课程》从“课程即美学情愫”“课程即生活经验”“课程即生命张力”“课程即内在觉醒”“课程即多彩世界”“课程即深度参与”“课程即知识繁殖”七个方面探索教师与课程的互动生成，教师其实是生长的课程。课程的旨趣在于培养学生的好奇心，帮助其创造生活的意思；把生活融入课堂，让课堂服务生活，*后实现生活品质的提升；课程的本质是不断接近的生命关怀，是行走的人文风景；教师在课堂上通过感知与理解、抽象与移情、感悟与升华、体验与反思等活动过程，帮助学生产生新的意义。

【作者简介】

郭纪标，上海市闵行区七宝第二中学书记、校长，上海航天科技教育特色学校校长联合会副会长，教育部“校长国培计划”、“影子校长培训”指导专家，曾获全国教育科研先进个人、第二届全国教育改革创新优秀校长奖等称号。主持中国智慧教育督导“十三五”规划重点项目《基于学生综合素养培育的“文化探访”实践研究》，主要著作有《超越教育》、《教育之道，道在心灵》、《没有强制和压抑的教育》等三部，其中《超越教育》系列丛书荣获上海市教育科研成果二等奖。

【目录】

前言 我的课程，我做主

章 课程即美学情愫

醇美语文：慢慢生长的心根

潮美术：让课堂充满时尚感

第二章 课程即生活经验

加减美术：点燃创意的魔法棒

生活数学：智慧王国的

第三章 课程即生命张力

淳真语文：把真善美融进语文

活力英语：人是演绎着的语言

第四章 课程即内在觉醒

动感英语：打开语言学的开关

趣味物理：物理也可以很妩媚

第五章 课程即多

多彩物理：情景交融的瑰丽世界

活力化学：情丝交织的学旅程

……