教育心理学（第2版/本科心理/配增值）

图书标准信息

• 作者 乔建中
• 出版社 人民卫生出版社
• 出版时间 2018-09
• 版次 2
• ISBN 9787117261944
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 字数 99999千字

【内容简介】

医学院校开设应用心理学专业的宗旨在于为医院、社区、学校以及企事业培养能够掌握扎实心理学理论、方法、技能，同时掌握一定的医学理论与技能的专兼职心理学工作者。医学院校应用心理学专业的培养目标有别于其他院校的同类专业，其重要特色是将医学和心理咨询与治疗进行有机结合，达到心身共治的目的，更好地服务于社会。本套教材力争达到上述目标，同时制作融合教材，增强学生学习兴趣及对实践技能培养。

【目录】

  
章绪论

节教育心理学的学科特点

一、教育心理学的研究对象

二、教育心理学的学科性质

三、教育心理学的研究任务

第二节教育心理学的研究方法

一、教育心理学研究的基本原则

二、教育心理学研究的主要方法

三、教育心理学研究的基本环节

第三节教育心理研究与教育观念更新

一、教育改革与教育观念变革

二、素质教育与教育观念更新

三、课程改革与教育观念更新

第二章教育心理学简史

第节教育心理学的萌芽与初创

一、古代教育心理学思想

二、近代教育心理学思想

三、教育心理学诞生标志

节教育心理学的发展与成熟

一、声誉低落期

二、声望恢复期

……
作者介绍

序言