社区学习共同体核心成员成长指要

图书标准信息

• 作者 王明慧；徐喆；汪国新
• 出版社 浙江大学出版社
• 出版时间 2020-08
• 版次 1
• ISBN 9787308201889
• 定价 42.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 200页
• 字数 100千字

【内容简介】

社科教育学一般课题（bka140033）社区学共同体生命价值与成长机理研究成果。聚焦社区学共同体核心成员这一特殊群体，突出凝聚力这一主题，从理解力、亲和力、学力、行动力四个维度建构核心成员的素养体系，用50个话题比较全面地梳理提升核心成员凝聚力的路径与方法。每个话题均由案例引入，围绕案例展开分析、提出建议，后附相关纵向专栏文章和横向延伸阅读材料。

【作者简介】

王明慧，女，河南省济源市人，教育学硕士，于华东师范大学，现任上海行健职业学院讲师，社区学共同体研究中心兼职研究员。社会科学项目“社区学共同体生命价值与成长机理研究”核心

【目录】

第一章  亲和力

话题1  爱不完美的自己

话题2  生活可以如此精彩

话题3  公平的力量

话题4  宽容的智慧

话题5  自信成就自己

话题6  付出是福

话题7  自律让学习更美好

话题8  唤醒责任心

话题9  乐观带来和谐与光明

话题10  待人不急，处事不躁

话题11  向着初心追寻

话题12  热爱是最好的老师

第二章  学习力

话题1  社区学习共同体中的共同学习

话题2  有一种学习是温暖的

话题3  真正的学习在这里发生

话题4  在一起即学习

话题5  发起组建社区学习共同体

话题6  社区学习共同体与社区治理

话题7  社区学习共同体与文化传承

话题8  核心成员是领导或负责人吗

话题9  热爱学习等于热爱生命

话题10  活到老学到老

话题11  为自己而学

话题12  创意的生命力

话题13  成人学习特征

话题14  学贵有方

话题15  学习需要灵活转化

话题16  认识自身特长与优势

话题17  正确看待荣誉

第三章  执行力

话题1  以他人能够接受的方式表达爱

话题2  协调助力学共体成长

话题3  用心去沟通

话题4  在规矩和自由中找到平衡

话题5  不求近功，不安小就

话题6  开源与节流并举

话题7  让学共体“后继有人”

话题8  成员与资源

话题9  找准需求，对症下药

话题10  巧妙处理矛盾纠纷

话题11  有尊严地学习

话题12  集体的智慧

参考文献

后记