• 中学教材全解:9年级数学(上)(北京师大版)
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中学教材全解:9年级数学(上)(北京师大版)

1 九五品

仅1件

陕西西安
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作者谭照星、薛金星 编

出版社陕西人民教育出版社

出版时间2009-04

版次6

装帧平装

货号170

上书时间2024-12-02

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 谭照星、薛金星 编
  • 出版社 陕西人民教育出版社
  • 出版时间 2009-04
  • 版次 6
  • ISBN 9787541989872
  • 定价 14.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 大32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 266页
  • 字数 360千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  进入了九年级,就意味着中考即将来临,那么如何学好九年级数学,走进中考,对于您来说,关键是要做好以下几点:
  1、努力夯实基础知识
  基础知识、基本技能、基本方法的考查构成了试题的主干。学习时应做到:了解知识产生及形成的过程,掌握重点知识,能灵活应用,并对课本例、习题能变式进行引申研究。要善于归纳总结各知识点之间的网络结构,并且重视知识网络交汇点。
  2、善于建构不习模型
  中考数学命题越来越注重考查学生的应用意识,这些应用试题以富有趣味、立意新颖的背景将数学知识融汇到实际生活中,成为中考的一个亮点。但这些应用试题却成为学生的学习难点,因此,您要耐心的读题、审题,准确地吸收题中的信息进行加工、提炼,转化为数学问题,从而准确求解。
  3、要注重探究性学习
  中考试题中,跨学科综合性的题目也越来越受关注,您要进行探究性的自主学习。逐步培养自己的探索、创新能力。在平时解答数学题时,注意收集新的信息进行加工、提炼,转化为数学问题,从而准确求解。
  4、领悟数学思想方法
  数学思想方法隐含在数学知识的产生、发展过程中,在学习中,您要善于领悟常用的数学思想、方法,并能根据具体问题用它们指导解题。
  在九年级数学的学习中,您如果能真正加强以上四个方面能力的培养,提高自身的数学素养,中考时就能取得优异的成绩,实现自己的成才梦想。
【目录】
第一章证明(二)
本章综合解说
1.你能证明它们吗
知识技能全解
典型例题全解
挑战课标中考
知能整合提升
课后习题全解
2.直角三角形
知识技能全解
典型例题全解
挑战课标中考
知能整合提升
课后习题全解
3.线段的垂直平分线
知识技能全解
典型例题全解
挑战课标中考
知能整合提升
课后习题全解
4.角平分线
知识技能全解
典型例题全解
挑战课标中考
知能整合提升
课后习题全解
章末总结与复习
知识网络归纳
专题综合讲解
本章综合检测题
课后复习题全解
第二章一元二次方程
本章综合解说
1.花边有多宽
知识技能全解
典型例题全解
挑战课标中考
知能整合提升
课后习题全解
2.配方法
知识技能全解
典型例题全解
挑战课标中考
知能整合提升
课后习题全解
3.公式法
知识技能全解
典型例题全解
挑战课标中考
知能整合提升
课后习题全解
4.分解因式法
知识技能全解
典型例题全解
挑战课标中考
知能整合提升
课后习题全解
5.为什么是0.618
知识技能全解
典型例题全解
挑战课标中考
知能整合提升
课后习题全解
章末总结与复习
知识网络归纳
专题综合讲解
本章综合检测题
课后复习题全解
第三章证明(三)
本章综合解说
1.平行四边形
知识技能全解
典型例题全解
挑战课标中考
知能整合提升
课后习题全解
……
第四章视图与投影
第五章反比例函数
第六章频率与概率
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