新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书(日语卷)
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全新
仅1件
作者课程教材研究所 编
出版社人民教育出版社
出版时间2010-10
版次1
装帧平装
上书时间2024-11-15
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
课程教材研究所 编
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出版社
人民教育出版社
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出版时间
2010-10
-
版次
1
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ISBN
9787107230622
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定价
36.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
其他
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页数
164页
- 【内容简介】
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这套“新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书”共18卷,包括总论、政治、小学语文、中学语文、英语、俄语、日语、历史、地理、数学、物理、化学、生物、自然·社会、体育、音乐、美术和出版管理。《新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书(日语卷)》(课程教材研究所编写)为其中一册,包括改革开放前后的中小学日语教材;20世纪末期的全国通用日语教材等五章内容。
- 【目录】
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本卷前言
第一章改革开放前后的中小学日语教材
一、改革开放前的中小学日语教育简况
二、改革开放后的中小学日语教育简况
三、全国统编初、高中日语教材问世之前的中学日语教材
四、设置日语课程的中学及日语教师的期盼
第二章改革开放后的第一套全国通用日语教材
一、中日合编中国中学日语教材初探
二、《中学日语教学纲要》的制定
三、第一套全国通用初、高中日语教材
第三章20世纪末期的全国通用日语教材
一、《全日制中学日语教学大纲》的研制
二、第一套全国通用日语教材的修订
三、《九年义务教育全日制初级中学日语教学大纲》的研制
四、人教社编辑、出版九年义务教育三年制初级中学日语教材
五、《全日制普通高级中学日语教学大纲》的研制
六、中日合编高中日语教材
第四章其他的中小学日语教材
一、朝鲜族使用的中学日语教材
二、辽宁小学日语教科书
第五章我国中小学日语教材的回顾与展望
一、近30年中小学日语教材建设的成绩与反思
二、探讨教材编制理论,指导教材编写实践
三、中学日语课程教材展望
附录
《中日交流标准日本语》对中学'日语教学的影响
第一章相关的统计数据
参考文献
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